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专题10文学常识的识记
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(22-23四年级下·湖北黄冈·期末)孙权用光武帝“手不释卷”的故事劝勉吕蒙,吕蒙听后日日苦读,后来成为东吴智勇双全的大将。使我想起了“()”,只有天天学习、积累,才能有收获。
A.生于忧患而死安乐
B.胜人者有力,自胜者强
C.一日读书一日功,一日不读十日空
2.(22-23四年级下·山西吕梁·期末)下列说法有误的一项是()
A.《墨梅》中的“我家洗砚池头树”用的是王羲之的典故。
B.古诗《墨梅》和《芙蓉楼送辛渐》都运用了托物言志的表现手法。
C.古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求,现代诗在语言和形式上则比较自由。
D.现代抒情诗人艾青创作《繁星》时曾受到印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响。
3.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)小贝在亚运小记者选拔中胜出了,为了当好小记者,她决定要多读书,更加勤奋学习。作为好朋友,你认为选哪个书签送给她最合适()
A. B. C. D.
4.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)整理图书时,你觉得小成不能把以下哪一本书放到童话书架上()
A.《宝葫芦的秘密》 B.《巨人的花园》
C.《青铜葵花》 D.《海的女儿》
5.(22-23四年级下·福建厦门·期末)鹭鹭要选择一句名言做书签,激励自己奋发向上。下列哪句名言最符合要求?()
A.不怨天,不尤人。
B.生于忧患而死于安乐。
C.胜人者有力,自胜者强。
D.天行健,君子以自强不息。
6.(22-23四年级下·广东惠州·期末)下面作家与作品搭配不正确的一项是()
A.高士其——《灰尘的旅行》 B.房龙——《森林报》
C.贾兰坡——《人类起源的演化过程》 D.李四光——《看看我们的地球》
7.(22-23四年级下·四川南充·期末)下列说法中,错误的一项是()
A.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”采用了明贬实褒的写法,写出了作者对白鹅的喜爱之情。
C.“夏月/则练囊/盛数十萤火以/照书”朗读停顿是正确的。
D.《“诺曼底”号遇难记》描写了“夜航、遇险、救人、牺牲”四个部分,歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。
8.(22-23四年级下·河南南阳·期末)根据右图图示,我能猜出这本书是()
??
A.《十万个为什么》 B.《灰尘的旅行》
C.《看看我们的地球》 D.《人类起源的演化过程》
9.(22-23四年级下·山东济宁·期末)下列说法错误的一项是()
A.《“诺曼底号”遇难记》一课写作特色鲜明,主要通过语言和动作描写突出人物品质。
B.童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都有非凡的能力。
C.《海上日出》第2-3自然段是按照太阳变化的顺序来写的。
D.可可爸爸笑着说:“我儿子有点傻,做事一根筋。”爸爸的话说明可可一定是个傻子,智力有问题。
10.(22-23四年级下·云南昆明·期末)下列说法中,不正确的一项是()
A.《巨人的花园》这个故事里巨人从自私冷漠到乐于分享,让我们感受到了童话的奇妙。
B.《清平乐·村居》中,清平乐是词题,村居是词牌名。
C.《人类起源的演化过程》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》都是我国优秀的科普作品。
D.《颐和园》和《七月的天山》两篇课文,作者都是按游览顺序写的。
11.(22-23四年级下·山东潍坊·期末)下列句子提醒我们要珍惜他人的心意、不要轻视任何馈赠的一项是()
A.口说不如身逢,耳闻不如眼见。
B.善恶随人作,祸福自己招。
C.千里送毫毛,礼轻仁义重。
12.(22-23四年级下·山东济宁·期末)我国的国球和国粹分别是()
A.乒乓球京剧 B.羽毛球京剧 C.乒乓球黄梅戏
13.(22-23四年级下·河北保定·期末)你一定读过很多科普作品,下列说法不正确的一项是()
A.阅读科普作品时,书中的不理解的科学术语可以查资料解决。
B.读完科普作品后还可以查一查,书中谈到的一些科学问题,现在有什么新的研究成果。
C.《十万个为什么》是前苏联作家高尔基写的,这本书不仅内容有趣,语言也非常生动。
D.高士其《灰尘的旅行》、李四光《看看我们的地球》这些科普作品都值得我们去品读。
14.(22-23四年级下·河北保定·期末)祖国的山川湖海,是一道道独特的风景、一幅幅和谐的画卷。结合课文内容,下列说法错误的一项是()
A.读了叶圣陶爷爷的《记金华的双龙洞》,我也想按照作者的游览顺序——路上、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞,去走一走,看一看。
B.当我走进内蒙古的额尔古纳,看到中国最美白桦林,我就忍不住吟诵戴望舒的《白桦》:“在
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