统编版二年级语文下册第一单元大单元教学任务单.pdf

统编版二年级语文下册第一单元大单元教学任务单

第1课古诗二首村居学习任务单

学习任务一：品读古诗，理解古诗

(1)我们会认

黄莺吹拂河堤春烟

(2)我们能懂

《村居》中描写了这些景物

学习任务二：品悟古诗，背诵古诗

(1)我们会说

一说吗

想象画面，思考问题：诗句表达了什么意思？你能用自己的话说

(2)我们会悟

古诗表达了作者什么样的思想感情

参考答案：

学习任务一

1.略

2.草莺堤岸杨柳春烟

学习任务二

1.小草生长，黄莺飞翔，正是春光明媚的二月，轻拂和堤的杨柳沉醉在春天的烟雾之中。村子里的小

孩子们早早就放学回到了家，急忙趁着浩荡的东风快活地放起了风筝。

2.《村居》描写了诗人居住在乡间时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景，抒发了诗人对

春天来临的喜悦和赞美之情。

第1课古诗二首咏柳学习任务单

学习任务二：释字词明诗意

读古诗《咏柳》，抓住关键字词进行理解。

1.小组合作，读准字音，互相说一说古诗的意思。

2.小组展示、学生评价和教师指导。

参考答案：

学习任务二

1.碧玉一样梳妆成的高高垂柳，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪

出的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

2.略

第2课找春天学习任务单

学习任务一：整体感知，随文识字

1.请自由读课文，读准字音，读通句子。

2请圈出不好读的字和让你感到新鲜的词。

学习任务二：学习朗读，体会心情

提出自学要求：默读课文，圈画重点词语，看看孩子们找到的春天是什么样的

(1)自由练读5—8自然段。

(2)交流评价

参考答案：

学习任务一

1.略。

学习任务二

自由、快乐、顽皮．．．．．．

第3课开满鲜花的小路学习任务单

学习任务一：整体感知，学习生字

(1)自学生字新词。

(2)交流学习生字方法。

学习任务二；品读故事，指导朗读

1.松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏

在来时的路上啦！畿鼠先生很懊丧。（）

2.剌猾太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花

＂）

多美啊！剌猾太太很喜欢这些鲜花。（

“

3.狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：这是谁在我家门前种的花

＂

真美啊！狐狸太太也很喜欢这些鲜花。（）

4.松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猾和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

小动物们的表现说明了他们都很喜欢这些美丽的鲜花，这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。（）

学习任务三：学讲故事，