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2023年高三物理二轮常见模型与方法强化专训专练
专题03斜面模型
特训目标
特训内容
目标1
高考真题(1T—6T)
目标2
三大力场中有关斜面模型的平衡问题(7T—12T)
目标3
三大力场中有关斜面模型的动力学问题(13T—18T)
目标4
三大力场中有关斜面模型的能量动量问题(19T—24T)
【特训典例】
高考真题
1.(2022年北京卷)如图所示,质量为m的物块在倾角为的斜面上加速下滑,物块与斜面间的动摩擦因数为。下列说法正确的是()
A.斜面对物块的支持力大小为 B.斜面对物块的摩擦力大小为
C.斜面对物块作用力的合力大小为 D.物块所受的合力大小为
2.(2022年全国卷)如图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P处,上部架在横杆上。横杆的位置可在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹角θ可变。将小物块由平板与竖直杆交点Q处静止释放,物块沿平板从Q点滑至P点所用的时间t与夹角θ的大小有关。若由30°逐渐增大至60°,物块的下滑时间t将()
A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大
3.(2022年湖北卷)如图(a)所示,一物块以一定初速度沿倾角为30°的固定斜面上滑,运动过程中摩擦力大小f恒定,物块动能Ek与运动路程s的关系如图(b)所示。重力加速度大小取10m/s2,物块质量m和所受摩擦力大小f分别为()
A.m=0.7kg,f=0.5N B.m=0.7kg,f=1.0N
C.m=0.8kg,f=0.5N D.m=0.8kg,f=1.0N
4.(2022年辽宁卷)冰滑梯是东北地区体验冰雪运动乐趣的设施之一、某冰滑梯的示意图如图所示,螺旋滑道的摩擦可忽略:倾斜滑道和水平滑道与同一滑板间的动摩擦因数μ相同,因滑板不同μ满足。在设计滑梯时,要确保所有游客在倾斜滑道上均减速下滑,且滑行结束时停在水平滑道上,以下L1、L2的组合符合设计要求的是()
A., B.,
C., D.,
5.(2022年广东卷)如图所示,粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷,带负电的小物体以初速度v1从M点沿斜面上滑,到达N点时速度为零,然后下滑回到M点,此时速度为v2(v2<v1).若小物体电荷量保持不变,OM=ON,则()
A.小物体上升的最大高度为
B.从N到M的过程中,小物体的电势能逐渐减小
C.从M到N的过程中,电场力对小物体先做负功后做正功
D.从N到M的过程中,小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小
6.(2022年全国卷)如图,一倾角为的光滑固定斜面的顶端放有质量的U型导体框,导体框的电阻忽略不计;一电阻的金属棒的两端置于导体框上,与导体框构成矩形回路;与斜面底边平行,长度。初始时与相距,金属棒与导体框同时由静止开始下滑,金属棒下滑距离后进入一方向垂直于斜面的匀强磁场区域,磁场边界(图中虚线)与斜面底边平行;金属棒在磁场中做匀速运动,直至离开磁场区域。当金属棒离开磁场的瞬间,导体框的边正好进入磁场,并在匀速运动一段距离后开始加速。已知金属棒与导体框之间始终接触良好,磁场的磁感应强度大小,重力加速度大小取。求:
(1)金属棒在磁场中运动时所受安培力的大小;
(2)金属棒的质量以及金属棒与导体框之间的动摩擦因数;
(3)导体框匀速运动的距离。
三大力场中有关斜面模型的平衡问题
7.如图所示,倾角为的粗糙斜劈固定在水平面上,质量为的物体放在斜面上,一根平行于斜面的不可伸长的轻质细线一端固定在物体上,另一端绕过光滑小滑轮后用力牵引住?在滑轮和力之间的细线上某一点,系一质量为的物体,且使图中,整个系统处于静止状态。现保持角不变,缓慢上提端至水平,该过程中始终保持静止,则(????)
A.物体所受的摩擦力沿斜面向下一直变大
B.物体所受摩擦力在某时刻可能等于零
C.细线的拉力一直变大,细线的张力一直变小
D.细线中的拉力先变大后变小,细线的拉力先变小后变大
8.斜面ABC固定在水平面上,AB面光滑,BC面粗糙,AB长度是BC长度的3倍。四个相同木块a、b、c、d通过轻质光滑定滑轮用细线相连,细线均平行于斜面,如图所示。用手按住d,使其静止在BC上。现放手,则下列关于木块d的判断,正确的是()
A.沿BC面下滑 B.沿BC面上滑
C.仍静止,所受摩擦力不为零 D.仍静止,所受摩擦力为零
9.如图所示,水平向右有一电场强度的匀强电场,一带负电、电荷量的物体,用劲度系数的轻弹簧平行于固定斜面拴着,物体放在A、之间任何位置都能处于静止状态,而超过这一范围,物体就会沿斜面滑动。若已知在A、两位置时弹簧的长度分别为和,取,弹簧始终处于弹性限度内,则物体与斜面间的最大静摩擦力大小为()
A. B. C. D.
10.如图所示,一根绝缘的光滑斜杆固定于竖直平面内,与水平方向
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