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学习参考资料
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保护生物多样性教案
教材版本
人教版
学段
初中
学科
生物
章节
第六单元第
课题名
保护生物多样性
课时
1
三章
〔2〕
执教教师单位
宜丰二中
教师姓名
李淑文
通过通过“角色扮演”的活动，理解和学会处理在实施保护生物多样性过程中，所涉及到的重大问题及各种关系，觉察解决实际问题的决策力量。
教学目标
教学重点
通过“角色扮演”活动，培育学生收集资料、处理信息、口头表达、与人合作力量和民主思想；
通过“角色扮演”活动，进一步形成保护生物多样性的参与意识和公民意识，真正把保护生物多样性付诸于行动上。
培育学生收集资料
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