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山东省济宁市实验初中2022-2023学年六年级上学期期末生物试题
一、选择题
1.下列哪项可作为“智能机器人是生物吗”的判断标准()
A.否耗能 B.能否运动 C.能否生殖 D.能否说话
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】ABD.是否耗能、能否运动、能否说话都不是判断生物的依据,ABD错误。
C.生物需要通过生殖增加个体数量,C正确。
故选C。
2.西瓜“爆炸”事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂膨大剂以探究其对动物有无影响。这种方法属于
A观察法 B.调查法 C.测量法 D.实验法
【答案】D
【解析】
【分析】科学探究常用方法:实验法、观察法、调查法、资料分析法等。
科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量;实验法是在是在人为控制研究对象的条件下进行的观察;因此二者的区别是否对实验对象人为地施加外界影响。两者的联系:实验法是以观察法为基础的;单纯的观察法可以没有实验,但是在实验法中却离不开观察。
【详解】该题是用的科学探究的常用的方法——实验法,进行对照实验,通过对变量的控制,了解单一变量下的两组实验结果的差异,从而说明问题。
3.凝练隽永的诗文谚语不仅能寄托情思,还蕴含着生物学道理。下列对应不正确的是()
选项
诗文谚语
生物道理
A
红豆生南国,春来发几枝
生物能生长繁殖
B
落红不是无情物,化作春泥更护花
自然界的物质循环
C
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
空气对生物的影响
D
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由
生物能适应环境
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界:刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;生物都能遗传和变异;除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.红豆生南国,春来发几枝,描写的是红豆的萌发,幼苗的生长,因此说明生物能生长繁殖,A不符合题意。
B.“落红”中的有机物在土壤中被腐生微生物分解成无机物后,形成“春泥”,可以作为植物的营养被植物吸收利用,重新起到“护花”作用了。因此,“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环,B不符合题意。
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,C符合题意。
D.生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。鹰击长空,鹰前肢特化为翼,身体呈流线型,胸肌发达,体内有气囊,适于空中飞翔;鱼翔浅底,鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活。因此“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,体现了生物对各自环境的适应,D不符合题意。
故选C。
4.萌芽生物社团探究“光照对鼠妇生活的影响”的方案如下。你认为需要修改的是()
A数量
B光照
C温度
D湿度
20只
黑暗
25℃
潮湿
20只
明亮
25℃
干燥
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。
【详解】科学探究实验中,要遵循单一变量原则。生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”的唯一变量是光照,除光照不同外,其它条件都应该相同且适宜,如鼠妇数量(都是20只)、温度(都是25℃)、湿度(空气湿度相同且适宜)、土壤干湿度(都是潮湿)等,D符合题意。
故选D。
5.下图为显微镜的4个镜头。若想在视野内看到的细胞最大,宜选用的组合是()
A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁
【答案】A
【解析】
【分析】目镜和物镜:
目镜:没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长,放大倍数高的短。
物镜:物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短,放大倍数高的长。
【详解】目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,放大倍数低的长,放大倍数高的短。物镜上有螺纹,安装在转换器上,放大倍数低的短,放大倍数高的长。因此,题图中甲是低倍目镜,乙是高倍目镜,丙是高倍物镜,丁是
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