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二年级语文下册;教学目标
1、有感情地分角色朗读课文。
2、理解课文内容，懂得遇事不能光听别人说，要动脑筋想一想，试一试才能把事情做好。;作家简介;;;;自学提示;马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。;;;;;;小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。;怎么？你不要命啦！;;
别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。;试着用上下面的词语，讲讲这个故事。;与马有关的谚语：;作业;谢谢！
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