四向量基础教师版.docx

2009届高三数学基础知识

2009届高三数学基础知识

第

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三、平面向量

基本概念：

向量的定义、向量的模、零向量、单位向量、相反向量、共线向量、相等向量。

加法与减法的代数运算：

AA

1 2

AA

2 3

?A A

n?1 n

?AA ．

1 n

若a=（x,y

1 1

）,b=（x,y

2 2

）则a?b=（x

1

?x,y

2 1

?y ）．

2

向量加法与减法的几何表示：平行四边形法则、三角形法则。

以向量AB =a、AD =b为邻边作平行四边形ABCD，则两条对角线的向量

AC=a+b,BD=b－a,DB=a－b

且有︱a︱－︱b︱≤︱a?b︱≤︱a︱+︱b︱．

向量加法有如下规律：a＋b=b＋a(交换律); a+(b+c)=(a+b)+c （结合律）;

a+0=a a＋(－a)=0.

实数与向量的积：实数?与向量a的积是一个向量。

︱?a︱=︱?︱·︱a︱;

当?＞0时，?a与a的方向相同；当?＜0时，?a与a的方向相反；当?=0时，

?a=0．

若a=（x,y

1 1

），则?·a=（?x

1

,?y）．

1

两个向量共线的充要条件：

向量b与非零向量a共线的充要条件是有且仅有一个实数?，使得b=?a．

若a=（x,y

1 1

）,b=（x,y

2 2

）则a∥b?xy

1 2

xy

2 1

?0．

平面向量基本定理：

若e、e 是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任一向量a，有且只有

1 2

一对实数?，?

1

，使得a=?

2 1

e1+

? e．

2 2

4．P分有向线段PP

所成的比：

1 2

1 2 1 2设P、P是直线l上两个点，点P是l上不同于P、P的任意一点，则存在一个实数

1 2 1 2

使PP=?PP

，?叫做点P分有向线段PP

所成的比。

1 2 1 2

当点P在线段PP上时，?＞0；当点P在线段PP或PP

的延长线上时，?＜0；

1 2 1 2 21

分点坐标公式：若PP=?PP

；P,P,P

的坐标分别为（x,y

）,（x,y）,（x,y）；

1 2 1 2 1 1 2 2

? x??x ? x?x

?x?1 ?2

?

x? 1 2

1?? ? 2

? 1则

? 1

则? y

2 ．

y? 1 2

（?≠－1），中点坐标公式：

y?y

y?

1?? 2

向量的数量积：

向量的夹角：

已知两个非零向量a与b，作OA=a, OB=b,则∠AOB=? （00

???1800）叫做向量a

与b的夹角。

两个向量的数量积：

已知两个非零向量a与b，它们的夹角为?，则a·b=︱a︱·︱b︱cos?．其中︱b︱cos?称为向量b在a方向上的投影．

向量的数量积的性质：

若a=（x,y

a?a1

a?a

）,b=（x,y

2 2

）则e·a=a·e=︱a︱cos? (e为单位向量);

a⊥b?a·b=0?xx

1 2

yy

1 2

?0（a，b为非零向量）;︱a︱= ? ;

x2?y21 1a?b x

x2?y2

1 1

a?b1 2x2

a?b

1 2

x2?y2?

1 1

1 2

x2?y

2

2

2

向量的数量积的运算律：

a·b=b·a;(?a)·b=?(a·b)=a·(?b);(a＋b)·c=a·c+b·c．

主要思想与方法：

本章主要树立数形转化和结合的观点，以数代形，以形观数，用代数的运算处理几何问题，特别是处理向量的相关位置关系，正确运用共线向量和平面向量的基本定理，计算向量的模、两点的距离、向量的夹角，判断两向量是否垂直等。由于向量是一新的工具，它往往会与三角函数、数列、不等式、解几等结合起来进行综合考查，是知识的交汇点。

课本题

1．已知|a|?|b|?|a?b|?1，则|a?b|= 3 。

2．若非零向量?,?满足|???|?|???|，则?与?所成角的大小为 900 。

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