人教版初中九年级下册英语词汇教学课件 Unit 9【课件+视频+单词音频】 Unit 9 Section A.pptVIP

Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionAR·九年级下册v.更喜欢讲解动词，意为“更喜欢”，相当于like…better。常见用法如下：过去式和过去分词均为preferred，现在分词是preferring。prefer+名词/代词更喜欢……prefer(doing)Ato(doing)B与（做）B事相比，更喜欢（做）A事prefer(sb.)todosth.更喜欢/宁愿（某人）做某事prefertodoAratherthandoB=wouldratherdoAthandoB宁愿做A事也不愿做B事adj.澳大利亚（人）的n.澳大利亚人(1)Australian作可数名词：澳大利亚人，其复数形式是Australians。Australia是名词：澳大利亚。(2)在英语中，某些表示地区或国家的名词加后缀-ian/-an可构成名词或形容词。Asian.亚洲Asiann.亚洲人adj.亚洲的Europen.欧洲Europeann.欧洲人adj.欧洲的拓展adj.电子的；电子设备的常用在名词前作定语。electricity是名词，意为“电；电能”。Heseldomuseselectronicproducts.Whatwillourlifebelikeifthereisnoelectricity?讲解例句拓展例句v.推断；料想suppose+that从句猜测/认为……Isupposethatpriceswillgoup.当主句为一般现在时，谓语动词是think,believe,suppose等，且主句的主语为第一人称时，宾语从句的否定一般要转移到主句中去，这种现象叫“否定前移”。若将该结构改为反意疑问句，附加问句的主语和谓语应与宾语从句的主语和谓语保持一致；若否定转移到主句上，仍视从句为否定。Idon’tsupposethatheisright,ishe?讲解例句拓展例句adj.悦耳的；平滑的可在句中作定语或表语。I’mlisteningtoapieceofsmoothmusic.smooth的相关词：smoothlyadv.平滑地；平稳地smoothadj.平滑的smoothnessn.平滑；光滑讲解例句拓展adj.空闲的；不用的v.抽出；留出作形容词：空闲的；不用的（相当于free）。inone’ssparetime在某人的空闲时间I’mafraidIhaven’tgotanysparecash.作动词：抽出（时间）；留出（房间等）。常见用法如下：sparesth.forsb.＝sparesb.sth.为某人腾出某物sparetimetodosth.抽出时间做某事讲解例句拓展讲解例句拓展n.导演；部门负责人由“direct(v.导演；指导)+后缀–or”构成。Heisadirectorinthecompany.(1)direct作动词，意为“导演；指导；指示”。(2)在英语中，许多动词加后缀–er或–or构成名词，表示该动作的执行者。常见单词如下：sing唱歌→singer歌手teach教→teacher教师短语例句拓展n.情况；实情inthatcase既然那样；假使那样的话Ifthatisthecase,weneedmorestaff.与case相关的常用短语如下：inthiscase在这种情况下inanycase无论如何；不管怎样incase以防万一incaseof如果；假使innocase绝不n.战争；战争状态Althoughheisanactorwhodoesnothavemuchexperience,hedidanexcellentjobinthenewwarfilm.例句v.粘贴；将……刺入stick...into...把……插入/刺入……stickto坚持；固守（其后接名词、代词或动词–ing形式作宾语。）作可数名词：枝条；手杖Yous