适用于新教材2025版高中历史第3单元法律与教化第8课中国古代的法治与教化梯度作业部编版选择性必修1.docVIP

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2024-07-02 发布于四川
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第三单元第8课

一、素养达标

1．(2024·山东济宁期末)西周中期的《吕刑》记载：“上刑适轻，下服；下刑适重，上服。轻重诸罚有权。刑罚世轻世重，惟齐非齐，有伦有要。”下列古代传统与该观点最为契合的一项是(C)

A．原情定罪 B．论心定罪

C．以礼入律 D．轻罪重罚

解析：据本题材料信息，犯应判重刑之罪而宜减轻的，服减轻的刑罚，犯应判轻刑之罪而应加重的，服加重的刑罚，各种刑罚的轻重可以有所变通，这事实上是在法律无明文规定的状况下类推适用，以礼入律，体现了一种更加人性化的法律，一种更社会化、大众化的法律规范，C项正确；“原情定罪”是追究行为人心里的动机来确定有无罪过或罪过轻重，与材料不