双语初中礼仪教育100条.docx

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双语初中礼仪教育100条

根据学校《学生文明礼貌十条》,制定《双语初中学生文明礼仪教育100条》,涵盖日常礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪四部分,以确保学生文明礼貌教育的落实。

一、日常礼仪

中小学生尚处在求学阶段,所以仪容和服饰,原则上以朴素大方、活泼整洁为好,举止要文明端庄,温文尔雅,交往要友好和谐,礼貌待人。

(一)清洁文雅的仪容仪表

1、穿着合体,衣帽端正,适时整洁、朴实、不穿成人流行服,在校穿校服。

2、女同学在家不穿过分裸露、紧身服装,不穿高跟鞋(拖鞋),以穿运动鞋、布鞋为宜。

3、男同学做到发不过耳、干净、整齐;女同学留齐耳短发或扎起头发,不烫发,不染发,不梳披肩发。

4、不佩戴耳环、手镯、戒指、项链等首饰,上学时戴好校卡。

5、女同学不涂抹浓妆,不涂口红、纹眉、染指甲,以抹淡浅护肤品为宜。男同学不留胡须。

(二)举止文明的仪态

6、坐姿。要端庄平稳,上半身挺直,双肩放松,双手平放膝上。双膝并拢,两腿自然弯曲,两脚平落地面,不翘腿,不抖腿,更不单腿放在椅子上。

7、站姿。要挺直站稳,双脚与肩同宽(站累时可单脚后撤半步),两臂自然下垂,不歪脖、斜腰、挺腹、曲腿、抖腿,不双手插兜或双臂叉在胸前。

8、行姿。身体挺直,脚步轻松自如。切忌左右摇摆,摇头晃肩,低头后仰,背手行或“八字步”。多人行走时,不要排横队,勾肩搭背,边走边说,追赶打闹。与长辈同行时,应礼让先行。

9、蹲姿。要自然从容,双腿并拢弯曲下蹲,上身要挺直,切忌撅臀叉腿。

10、卧姿。以右侧卧为佳。切忌四肢叉开或伏卧就寝。(三)友好和谐的交往礼仪

11、称呼。对长辈或客人称呼“您”,或以对方的身份与自己的关系直呼对方的称谓,如“同志”、“老师”、“叔叔”等。对同学可直呼其名。切忌呼绰号或仿成人直呼“老李”。

12、问好。按一日内不同时间变化,应问候“早晨好!”、“早安!”、“您好!”、“晚上好!”等。与客人问候,称呼“您好!”。对长辈或根据对方的身份,可直接称谓“爷爷好!”“校长好!”等。

13、打招呼。请求别人时,用“打扰一下。”、“请您”字样;答谢时,用“谢谢! ”;回谢时,用“不必客气。”“没关系”;表示歉意时,用“对不起”、“不好意思”;分别时,用“再见!”、“晚安!”。

与人打招呼,除使用文明用语外,可以握手微笑、举手示意;切忌作怪相蔑视人家。14、做客。去人家做客时,做到仪容整洁。应先敲门,在主人允许后方可进入室内。问

候之后,按主人指点入座,要注意言谈举止轻松稳重。切忌未经主人同意随便串屋、乱翻东西。

15、待客。要热情主动,请客人坐稳后,再上茶递烟,主动与客人搭话,使客人不受拘束。切忌只顾做事冷落客人,或客人谈话乱插话。

16、交谈。与人谈话,要态度和蔼,语调平稳,表情自然、亲切;要说普通话,说完整

话,不说脏话、谎话。切忌口嚼食物讲话,交头接耳、指手划脚、缠人长谈。

17、打电话。接通电话后,首先问候“您好!”,然后弄清对方是否是你找的人,可用“您是—”,问清对方后,再入正式话题。挂电话时,先告诉对方“我挂电话了。”然后说声“再见!”。要注意电话卫生,不打长时间电话,无急事不要在对方休息时打电话(即晚九点—早七点之间)。

18、写信、留言条。格式符合书信要求,语句力求简练、准确、明白,使对方清楚写信人之意。切忌字迹潦草,文不达意。

19、接人待物。迎接客人,应出门相接,互致问候,侧身礼让客人入内,先宾后主入座。送客出门,应先宾后主至门外,待客人走远,方可回屋。在与客人接交物品时,必须起立,上身轻微前倾,双手接交。切忌单手或坐势接交物品。

20、约会。与人相约,首先约准会面时间或地点。约定后,必须按时在指定时间、地点赴约,若因故不能及时赴约时,必须事先通知对方,求得对方谅解,或另订相约时间。切忌不按时赴约。未经对方同意,不能随意带领其他人赴约。

二、学校礼仪

学校是学生活动的主要场所,整洁优美的环境,良好的学习秩序,是中小学生身心健康,茁壮成长的必要条件,每一个同学都有责任去创造和维护。

(一)集会礼仪

21、升旗仪式队列安静,跨立整齐。“全体肃立”口令后立正,面向国旗行注目礼,“奏唱国歌”口令时高唱国歌,“礼毕”口令后恢复跨立姿势站好,肃静聆听国旗下讲话。

22、站立集会时,保持跨立姿势站好;坐着开会时,保持坐姿端正。

23、无论集会还是看演出,在主持人宣布开始或介绍学校各级领导和来宾时,在领导及教师、学生代表发言时,都应适时地报以热烈掌声。

24、集会期间,注意认真听讲,不交头接耳,不干与集会无关的事情。保持会场的清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。集会结束时,应等主席台上的领导、来宾退席后再退场。

(二)尊师礼仪

25、路上见到教师约距教师5米处问候,弯腰行礼“老师好!”;走廊、办公室、教室见到老师,

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