幼儿园大班音乐游戏《贴烧饼》教案.docVIP

?幼儿园大班音乐游戏《贴烧饼》教案

一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿熟悉并学会《贴烧饼》的歌曲，了解歌词的含义。

2.技能目标：培养幼儿的节奏感，提高他们的音乐素养。

3.情感目标：培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣，增进同伴间的友谊。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿学会《贴烧饼》的歌曲，并能参与游戏。

难点：帮助幼儿理解歌词的含义，培养他们的节奏感。

三、教学准备：

1.教具准备：录音机、CD、烧饼图片、贴纸。

2.环境准备：宽敞的活动场地，便于幼儿自由活动。

四、教学过程：

1.热身活动（3分钟）：

教师带领幼儿做简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活跃起来。

2.教学导入（5分钟）：

教师向幼儿介绍今天的音乐游戏《贴烧饼》，并通过烧饼图片引导幼儿说出烧饼的特点，激发幼儿的兴趣。

3.学习歌曲（5分钟）：

教师播放《贴烧饼》歌曲，让幼儿初步感受歌曲的节奏和旋律。接着，教师逐句教唱歌曲，帮助幼儿学会歌曲。

4.歌词理解（3分钟）：

教师讲解歌词的含义，让幼儿了解歌曲讲述的是一个贴烧饼的故事，引导幼儿积极参与歌曲表演。

5.游戏环节（5分钟）：

教师组织幼儿进行《贴烧饼》游戏，幼儿分为两队，一方扮演烧饼，另一方扮演贴烧饼的人。游戏开始后，贴烧饼的人要用手拍打烧饼，唱着歌曲，双方互相追逐。

教师邀请幼儿谈谈在游戏中的感受，以及对歌曲的理解。教师给