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新中国初期的外交-导学案

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第23课新中国初期的外交导学案

【学习目标】

识记独立自主的和平外交方针；了解新中国建立初期的重大外交活动；

理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

【重点难点】

重点：独立自主的和平外交政策和基本方针；新中国建立初期的外交成就。

难点：新中国成立初期复杂的国内国际形势对制定外交方针的影响；

“求同存异”方针的内容和影响。

【使用说明及学法指导】

课前认真自主完成预习案，要有自学痕迹，熟悉并试做探究案。

利用学案进行知识拓展、形成体系。

【预习】

1、新中国外交的总方针_________________________________________。

在此基础上，毛泽东将新中国的外交基本方针形象的概括为三句话：

“__________________”、“________________________”“”_______________。”

2、基本方针：

内容

含义

意义（作用）

“另起炉灶”

不承认______________建立的一切______________的外交关系，而要在新的基础上，另行建立新的________外交关系。

“打扫干净屋子再请客”

首先是清除____________在中国的残余势力和一切特权，再考虑与______________建交。

“一边倒”

中国政府在外交上坚定地站在_____________________一边。

3、新中国成立到20世纪50年代中期（建国初期）的四项主要外交成就是：

1949年10月至1950年10月，同_____________等17国建交。

_________年首次提出和_________正式提出的标志中国外交政策成熟并

成为处理国际关系基本准则的_________________________________。

__________年，以世界五大国之一的地位参加___________________。

__________年，参加第一次没有殖民主义国家参加的_______________。

新中国初期的外交-导学案全文共1页，当前为第1页。4、和平共处五项原则：

新中国初期的外交-导学案全文共1页，当前为第1页。

①目的：同__________和_____________________________发展友好关系。

②内容：___________________、_________________、______________

____________、___________________、_____________________。

③意义：在国际上产生深远影响，成为解决______________问题基本准则。

5、日内瓦会议：

①背景：1953年朝鲜战争停战以后，美国干涉中国内政，并企图从________

地区对中国进行军事威胁。

②目的：为了和平解决_______________和______________________问题。

③成果：达成_《___________________________________________》。

④意义：新中国首次以_________________的地位参加重要的国际会议；

提高了新中国的国际声誉。

6、万隆会议：

①背景：亚洲、非洲民族解放运动高涨。

②内容：A、讨论_____________、争取___________，发展____________等

共同关心的问题。

B、周恩来提出“____________”的方针，促进会议取得圆满成功。

③意义：_________________________________________________________

________________________________________________________。

【探究】

探究一：独立自主的和平外交政策

讨论：新中国成立初期，为什么要实行独立自主的外交政策？

（提示：新中国初期的国家性质是什么？新中国参与外交活动是要实现哪些国家利益？当时的国际环境是否有利于独立自主？当时的综合国力是否能够保证独立自主？）

得出结论：

探究二：万隆会议

阅读材料，回答问题。

亚非的绝大数国家和人民，自近代起都曾受过，并