北师大版六年级数学上册【A4解析】第二单元分数混合运算检测卷（B卷·提高卷）（A4卷）.docxVIP

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2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列

第二单元分数混合运算检测卷【B卷˙提高卷】

难度系数：；考试时间：80分钟；满分：102分

学校：班级：姓名：成绩:

注意事项：

1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

一、用心思考，认真填空。（每空2分，共30分）

1．（本题4分）已知和互为倒数，那么()，()。

【答案】

【分析】倒数的定义：乘积是1的两个数互为倒数，据此可知，代入数据解答。

【详解】

已知和互为倒数，那么，。

【点睛】本题主要考查了倒数的认识以及分数的混合计算，掌握相应的定义以及计算方法是解答本题的关键。

2．（本题6分）48吨比()吨多，4m比()m短，比吨多是()吨。

【答案】366

【分析】将未知量看成单位“1”，未知，则48吨是未知量的（1＋），求未知量用48÷（1＋）计算；将未知量看成单位“1”，未知，则4m是未知量的（1－），求未知量用4÷（1－）计算；将吨看成单位“1”，已知，未知量是吨的（1＋），根据分数乘法的意义，用×（1＋）即可求出未知量；据此解答。

【详解】48÷（1＋）

＝48÷

＝48×

＝36（吨）

4÷（1－）

＝4÷

＝4×

＝6（m）

×（1＋）

＝×

＝（吨）

48吨比36吨多，4m比6m短，比吨多是吨。

【点睛】本题考查求比一个数多/少几分之几的数是多少及已知比一个数多几分之几的数是多少，求这个数的简单运用。

3．（本题2分）一份稿件共5200字，淘气录入了这份稿件的，还剩()字没录入。

【答案】3000

【分析】把总字数看作单位“1”，已知淘气录入了这份稿件的，则剩下的字数是总字数的，根据分数乘法的意义，用即可求出没录入的字数。

【详解】

（字）

还剩3000字没有录入。

【点睛】本题主要考查了分数乘法的应用，明确求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。

4．（本题2分）一列火车3时行驶了240千米，如果提速后每时比原来快了，那么现在这列火车3时行驶()千米。

【答案】300

【分析】根据速度＝路程÷时间，用即可求出火车的速度，再把火车原来的速度看作单位“1”，已知提速后的速度是原来的，根据分数乘法的意义，用原来的速度乘即可求出现在的速度，然后再乘3即可求出现在行驶3小时的路程。

【详解】（千米/时）

（千米/时）

（千米）

现在这列火车3时行驶300千米。

【点睛】本题主要考查了分数乘法的应用，明确求比一个数多（少）几分之几的数是多少，用乘法计算。

5．（本题2分）星光小学举办变废为宝，美化校园活动，其中六（1）班上交作品63件，六（2）班上交的作品比六（1）班少，六（2）班上交了()件作品。

【答案】45

【分析】把六（1）班上交的作品数量看作单位“1”，根据题意可知，六（2）班上交的作品数量是六（1）班的（1－），根据分数乘法的意义，用63×（1－）即可求出六（2）班上交的作品数量。

【详解】63×（1－）

＝63×

＝45（件）

六（2）班上交了45件作品。

【点睛】本题主要考查了分数乘法的应用，明确求比一个数多（少）几分之几的数是多少，用乘法计算。

6．（本题2分）全世界每年因土地荒漠化损失惨重，美洲每年损失80亿美元，比非洲少损失，亚洲的损失是非洲的，亚洲每年损失()亿美元。

??

【答案】230

【分析】把非洲每年损失的美元看作单位“1”，美洲每年损失比非洲少损失，美洲每年损失的美元是非洲的（1－），求单位“1”，用美洲每年损失的美元÷（1－），求出非洲每年损失的美元；亚洲每年损失的美元是非洲的，再用非洲每年损失的美元×，即可求出亚洲每年损失的美元。

【详解】80÷（1－）×

＝80÷×

＝80××

＝100×

＝230（亿美元）

全世界每年因土地荒漠化损失惨重，美洲每年损失80亿美元，比非洲少损失，亚洲的损失是非洲的，亚洲每年损失230亿美元。

??

【点睛】解答本题的关键是分清单位“1”的区别，求单位“1”的几分之几用乘法；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”，用除法。

7．（本题2分）一根绳子，如果剪去它的，还剩