浮力复习导学案.docx

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浮力复习导学案

浮力复习导学案

学习目标:

(1)进一步了解浮力的现象,加深对阿基米德原理的理解;

(2)知道物体的浮沉条件和浮力的应用。

(3)会判断物体浮力大小

复习过程

板块一、知识梳理

1、浮力产生的原因(实质):

浮力方向:,施力物体:液(气)体

2、称量法求浮力公式:

3、阿基米德原理:

(1)、内容:

(2)、公式表示:F浮===从公式中可以看出:液体对物体的浮力与和有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均。

4、物体的浮沉条件:

(1)判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

GF浮

G

F浮

F浮GF

F浮

G

F浮

F浮

G

G

G

G

下沉悬浮上浮漂浮

F浮GF浮GF浮GF浮G

ρ液ρ物ρ液ρ物ρ液ρ物ρ液ρ物

思考

1)一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ

分析过程:

2)悬浮与漂浮的比较

相同:

不同:

用个情景体现悬浮与漂浮进行思考好

5、浮力的利用:

(1)、轮船:是采用方法来增大浮力的。

排水量:。由排水量m可计算出:排开液体的体积V排=;排开液体的重力G排=;轮船受到的浮力F浮=。

(2)、潜水艇下潜和上浮是靠来实现的。

浮力复习导学案全文共1页,当前为第1页。(3)、气球和飞艇是升空的。气球里充的是密度空气的气体

浮力复习导学案全文共1页,当前为第1页。

板块二、阿基米德原理的理解及应用

1、阿基米德原理

(1)由两图可知物体的浮力为。

(2)由两图可知物休排开液体的重力为。

(3)由以上两步可得出的结论为。

应用一、1.如下图,两个体积相等的铜球和铝球,分别浸没在酒精和水中,则它们所受浮力关系是:F铜浮____F铝浮。(ρ酒ρ水)

(填“”、“=”、“”)

酒精铜

酒精

应用二、2.如图甲所示,边长为10cm的立方体铜块浸没在水中,受到的浮力是多少?如果立方体铜块处于图乙的位置,浮力又是多少?如果把这个铜块压扁,再把它浸没在水中,其所受到的浮力会不会发生变化?(g=10N/kg)

提升1、一个质量为79kg的铁块,浸没在水中所受到的浮力为多少?(ρ铁=×103kg/m3,g取10N/kg)

浮力复习导学案全文共2页,当前为第2页。

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提升2、两个体积相同的实心铁球和木球,放入水中,静止后哪个球的浮力大

分析过程

反馈练习:

1、根据下面给出的数据,一定能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是()

A.物体体积和液体密度B.物体体积和物体密度

C.液体密度和物体所在处的深度D.液体的密度和物体所排开液体的休积

2、关于物体受到的浮力,下列说法正确的是()

A、浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大

B、物体排开水的体积越大受到的浮力越大

C、没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大

D、物体的密度越大受到的浮力越小

3、把体积相同的铁块和铝块浸没在水中,则()

A.铁块受到的浮力大 B.铝块受到的浮力大

C.铁块与铝块受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小

4、一个实心铁球,分别放入水中和酒精中,浮力分别为F1和F2,则F1F2

5、一铁块挂在弹簧测力计下示数为,浸没水中后,排开水的重力为5N。则1)铁块的体积是多少?2)铁块的密度是多少?

板块三、浮沉条件及应用

例1.一小球所受的重力为5N.体积为5

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