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Module3MakingplansUnit1Whatareyougoingtodoattheweekend?第一课时外研版新标准英语七年级(下)听说课
Contents
Students’AnalysisLearningObjectivesTeachingProcedures3456BlackboardDesign2TeachingMaterialAnalysis1TeachingMethodsandLearningStrategies
1.Students’AnalysisStudentsofGrade7123CreativeandenergeticBoarderStratificationMorethanthreeyearslearning
2.TeachingMaterialAnalysis
123ListeningandspeakingDialogueaboutweekendplansDesignafantasticweekend2.TeachingMaterialAnalysis
学习目标活动设计教材学情评价任务活动设计教材学情评价任务活动设计教材学情评价任务
3.LearningObjectivesAttheendofthislesson,studentswillbeableto:1).usethenewexpressions(checkmyemail/helpwiththehousework/haveapicnic/gooverlessons/seeamovie)totalkabouttheweekendplans.2).getthetopicanddetails:who,when,whatbylistening.3).introducetheweekendplansandfeelingsoffourstudentsaccordingtothedialogue.4).talkaboutstudents’weekendplanswiththestructure(begoingto…)anddesignafantasticweekendplan.
listeningSpeakingAbilityAbilityObjectives
MoralobjectivesLetstudentslearntobeplannedpersons,planandmanagetimeproperly.Guidethemtoplantodosomethingrichandmeaningfulandtrainthespiritsofbeingcaringpersons.
TeachingMethods:LearningStrategies:IndividuallearningCooperativelearning(Pairwork、groupwork)SituationalteachingmethodCommunicativeApproachTask-basedteachingmethod4.TeachingMethodsandLearningStrategies
Step1PreparationStep4Step25.TeachingProceduresPresentationStep3PracticeStep4ProductionConsolidationandExtensionProductionStep5HomeworkStep6
PreparationStep1
PurposeMakestudentshaveapleasantmood.Preparation
Sparkthestudents’mindtofocusonthelessonandttractstudents’interest.
PresentationStep2Guessing:1.DoIusuallystayathomeorgooutsideattheweekend?2.WhatdoIusuallydoattheweekend?3.WhatdomybabyboysoftendoonS
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