推进产教融合纵深发展的经验、挑战与策略--基于深化职业教育产教融合的调研报告.pdfVIP

大兴调查研究：职教破题

2023年第21期第44卷总1087期

No.21.2023Vol.44CeneralNo.1087

2023年3月，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，在全党大兴

调查研究之风。要求各级党委（党组）立足职能职责，围绕做好事关全局的战略性调研、破解

复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案

例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，突出重点、直击要害，结合实际确定调研内容。

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，系统谋划教育强

国建设的基本思路、战略目标、主要任务和重大举措，积极贯彻落实教育部党组“教育强国

大调研”专项工作，中国教育科学研究院组织实施“教育强国大调研”专项工作。本期，我们

刊发中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所研究人员通过深入调研后形成的三篇

调研报告。职业教育是中国式现代化进程的重要推动力。加快职业教育体系改革创新，实现

职业教育高质量发展是全面建设社会主义现代化国家新征程中的一项基础性工作。没有调

查就没有发言权，没有调查就没有决策权。用好调查研究这个“重要法宝”，正视职业教育在

巩固类型特色、加快科教融汇、实现三教统筹等方面的短板，才能推进事业更好的发展。这

三篇调研报告的形成恰逢其时，定位职业教育与继续教育的关键问题精准破题。《推进产教

融合纵深发展的经验、挑战与策略基于深化职业教育产教融合的调研报告》重点关注了

各地产教融合政策落地情况、职业教育产教融合的现状与经验、校企合作过程中的困难和问

题、行业企业发挥主体作用的程度及途径等议题。《我国职业教育数字化转型的现实样态与

优化策略基于全国18个试点省市国家智慧教育平台的调研分析》就平台的实际使用情

况、主要存在问题、可能影响因素、相关意见建议等展开访谈，全方位展示了平台运行应用的

一

现实样态。《办好人民满意的老年教育：阶段成效、面临挑战和优化路径基于6省（市）地

方老年大学调研资料的分析》通过调查研究，总结了老年教育发展的阶段成效，明晰了老年

教育发展面临的挑战，并提出了新时代我国加快办好人民满意的老年教育的优化路径。

FOCUS

聚焦

推进产教融合纵深发展的经验、

挑战与策略

基于深化职业教育产教融合的调研报告

要产教融合是职业教育作为类型教育的重要特征。为贯彻落实全党大兴调研的要求，摸底基层一线实

摘要

施职业教育产教融合的真实情况，课题组对全国四省五地展开调研。调研发现，职业教育产教融合制度和模

式不断创新，形成多样化的校企合作育人模式，持续推进人才链、专业链与产业链对接，不断丰富完善产教融

合育人载体，探索多种产教融合激励机制。但当前政策行动空间边界不清晰、政府跨部门协同工作机制不健

全，混合所有制办学推进缓慢，产教融合深度不够，区域、院校之间发展不均衡等问题仍函待解决。需要充分

发挥地方职业教育工作联席会议功能，加快完善产教融合校企合作政策保障体系，增加政策有效供给，细化

激励政策。

关键词职业教育；产教融合；校企合作

一、调研缘起：产教融合是职业教维修人员具有较高的素质，具备懂生产流程，掌

育高质量发展的必由之路握语言编程，能够诊断机器人系统错误，快速恢

复生产的能力。这对技术技能人才供给提出更高

当前以人工智能、大数据、物联网、移动互联要求，呕需校企双方合作育人。

网、云计算、区块链等为代表的新一代信息技术为此，我国从国家层面持续释放产教融合政