学校图书室管理制度.docxVIP

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学校图书室管理制度

学校图书室管理制度1

图书借阅工作是图书室日常工作的一个紧要构成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特订立如下制度:

一、借书证只限本人使用,不得随便转借、涂改。

二、借书证如有遗失,须立刻到本室办理补失手续。

三、图书要加强爱惜,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。(破损的.酌情赔偿,遗失的倍半赔偿。)

四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。

学校图书室管理制度2

一、教职工一次借书原则上不得超出10本,学生不得超出2本,杂志不得超出5本,学生借阅杂志由班主任统一借阅。

二、每学期结束前,务必将所借图书、杂志,如数归还,凡丢失者,一般书籍按200%赔偿,宝贵书籍按300%赔偿。

三、工具书不得外借,只能在室内查阅。

四、妥当保管图书资料,报刊杂志,防止被盗事故发生。

五、建立完善的图书,杂志登记册,做到帐物相符。

六、严格遵守公共秩序,注意公共卫生,保持安静,不得高声喧哗。

七、报刊阅读后,应放回原处,若有损坏报刊者应予以经济惩罚。

八、任何人不能替换单位借出,也不能将图书借到外单位。

学校图书室管理制度3

1.依据经费情况,结合学校师生实际,有计划地购买学校图书,注意图书发挥的实际效益,防止积压。

2.布置好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出过错。

3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。

4.新书及时登记入册,分类编目,做到帐、卡、书三相符。旧书及时修补,做好报损工作。

5.以各种形式介绍好书新书,办好宣传栏,加强阅读引导,并注意培养一支学生图书员队伍。

6.乐观创造条件,不绝加添图书的开架数目,做到流通更新。

7.订立健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。

8.与老师资料室、学生阅览室工作人员紧密搭配,加强业务联系。

9.努力学习,不绝提高业务水平,认真完成学校布置的在关任务。

10.树立为老师、学生服务的观念,以此为启程点,订立《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

学校图书室管理制度4

关于学生仪表。学生着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐文明。提倡穿校服,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。凡冒犯此条者予以留校察看一年处分。

关于早晨起床后事宜。先洗漱,然后搞好个人卫生,走读生要整理好本身的`房间,留宿生要清整好宿舍,物放有序,被褥整齐。冒犯此条者予以警告处分。

关于出行。走读生上学前与家长打招呼,路上骑脚踏车走慢行道,步行要走人行道,3人以上成纵队,右侧道行不逆行,不要边走边说话,注意安全。留宿生出宿舍不要跑跳,不要拥挤,上下楼梯不要并行,靠右侧行走。前者冒犯校规,予以通报批判,后者予以警告处分。

关于进入教室。进教学楼前,要在脚踏板上把鞋上泥土擦干净,要进右侧门,推门要轻,慢步轻声右侧道行。冒犯此条者通报批判。

关于维护学校秩序。不高声喧哗,不跑跳,不打闹、打球,不行阔别教室,不许吹口哨,不吃泡泡糖,上洗手间要手纸入厕,便后冲洗便池。冒犯以上规定者予以记过处分,未经老师允许,不许进入学校办公区或进入办公区洗手间。冒犯此条者予以警告处分。

关于就餐。要遵守饭厅秩序,依次排队打饭,不得跑步向饭厅,不得加塞、拥挤、吵闹;不在楼道内、宿舍内、教室内就餐或吃零食;高一班级按作息时间规定去饭厅打饭,高二、高三依次推后五分钟步行至食堂打饭。冒犯以上规定者予以警告处分。

关于午休或午睡。午饭后为午休时间,该时间内不准洗衣裳,不准在洗漱间洗澡,不准在宿舍内听收音机、录音机,不准进行各种娱乐活动。冒犯此条者予以批判教育。

关于课外活动。在宿舍内不准打扑克、下象棋、看有害身心健康的书籍报刊,不准收看不健康的音像制品。冒犯此条者予以批判教育。

关于晚就寝制度。留宿生在回宿舍途中不勾肩搭背,不许跑跳追赶,不许边走边高声说笑,要有秩序地步入宿舍。冒犯此条者予以严重警告处分。

关于教室管理制度。窗帘上面挂好,悬垂平整,须开灯期间窗帘必需挽起,并要求全部窗帘挽起高度全都,挽结在窗户中心处。冒犯此条予以通报批判。

学校图书室管理制度5

一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和本领,及时为老师供应教育、教学信息资料。

二、图书室要建立资产登记、分类登记和注销登记三种帐册,建立相应的帐册,做到帐物相符。

三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中学校使用书》的规定执行。

四、认真订立书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不绝提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。

五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只

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