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2024继续教育培训总结

2024继续教育培训总结第1篇

祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的期望在教师。而今时代的不断提高就

要求教师要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。

经过继续教育培训，我的个人素质又有了新的提高。现把个人继续教育学习的成

果总结如下：

一、认真学习，努力实践，合作交流，充实了专业知识，培养了专业技能。

本学年我学习了《新课程教学设计》、《课程与教学论》、《评价关与评价策

略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》

等专业指导书籍，我不断经过孩子的眼睛来反思自己的教学，要经过同事间的

“互听互评”活动，观察研究教学来反思，要经过撰写教学反思及经验总结等文

章来提高自己的教学水平，并经过孩子冢长对孩子的发展要求反思自己的教学。

二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。

在个人主角定位上：

（一）从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中，置身于教学情境

中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探

索教育的新理念；

（二）是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默

化的感染学生，为他们供给宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的主角定位上：

我从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生学习的支持者，克服困难的

援助者；并从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生

生间相互交流的氛围。在与课程关系中的主角定位上：从传统课程实施的执行者

转变为新课程改革的建设者和开拓者，从单纯的知识传递转变为终身学习的．构成，

帮忙孩子构成探究意识，使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。

经过自学《如何当好班主任》一书，我学到了魏书生教师先进的班级管理方法，

并把这些先进的方法和理念运用到自己的班级管理工作中，并取得了十分好的效

果，使我班的班风和孩子的学习、思想状态发生了翻天覆地的变化。

总之，经过继续教育培训，我收获了很多，我所教的学生也受益匪浅，我屎

深感受到了｀活到老学到＇老的重要意义。

2024第2篇

继续教育培训总结

通过今年继续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业

一

务能力等方面都受益颇多。现就本次继续教育学习的总结归纳下。

一、勤于学习，充实自我

勤于学习，树立终身学习的观念，不断地充实自我是走向成功的最基础的途

径。向书本学习，向实践学习，向他