- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE1/3
《xx旧事》导读课说课稿
涟源二小xx一、说教材
《城南旧事》是著名女作家林海音以其七岁到十三岁的生活,为背景的一部自传体短篇小说集。全书通过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合、淡淡的哀愁与沉沉的相思。感染了一代又一代读者。
(一)说学情
五年级学生已具备了一定的阅读能力,但这本书的写作背景是民国十二年,再加上描写的是老北京城的记忆,这些内容与学生的实际生活相距甚远,所以他们可能对这本书不感兴趣,因此这堂导读课,关键是要激起学生的阅读兴趣。
(二)说教学目标
根据学生的认知水平,我将本堂课目标定为以下四个:1、激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。
2、指导阅读整本书的常用方法。
3、初步感受名著《城南旧事》中的生动的人物形象。
4、通过各种方式的朗读来体验精彩片段的艺术魅力。
(三)说重点难点
依据以上教学目标,我制定了以下重点难点:
掌握整本书的阅读方法,初步感受名著中的人物形象精彩片段的艺术魅力。二、说教法学法
(一)教法
新课标反对教为中心的教学设计,一切教学要做到以学定教。
根据以上原则结合五年级学生年龄特点,本堂课我将采用“创设情境、以读代讲、多媒体辅助教学、小组合作学习”等方法进行教学。
(二)学法
新课标倡导学生是学习和发展的主体。为了满足学生的好奇心、求知欲,激发学生对《城南旧事》这本书的阅读兴趣。课堂中,我必须对学生进行学法指导。我采用激趣引导、自主学习、合作探究等方法引导学生积极主动地参与到课堂中来,我作适当的指导,学生通过质疑、朗读、猜想、感悟等形式参与课堂。
三、说教学过程
(一)课前热身设计设计意图:
既拉近了师生间的距离又教给了学生读书的方法。
(二)导入
用骆驼队黑白图片,配合老师的动情朗读,创设一种情境,把学生带进书中。
(三)简介作者
课件出示林海英女士的中年级童年画像,出示字幕简介,并结合书中英子的插图跟学生讲述,这就是书中的主人公小英子,她的身上有着林海音童年的影子。
(四)读书方法
1、由书名展开想象,谁来大胆预测一下,这本书将会讲述什么故事?采用猜读法来吊学生的胃口。
2、引导学生看目录。
目录的作用在于能让读者第一时间了解书本的主要章节,便于我们有选择性的阅读。
3、精彩片段摘读
依次出示英子、妞儿、秀贞、小偷、兰姨娘和爸爸的图片,并把书中描写这些人物的精彩片段摘录下来供学生品读,简单概括出人物的性格特点。
4、小组合作讨论关注人物命运
看爸爸在弥留之际的视频,分小组讨论爸爸死后会有哪些变化?她今后的命运又是怎样的?通过讨论让学生关注书中人物命运来激起孩子一探究竟的欲望。
(五)课堂小结
总结全课并发给学生阅读记录单,让学生课后继续品读《城南旧事》四、板书设计
走进《xx旧事》
→妞儿、xx→“xx馆”
→小偷→“我们看海去”
英子→xx姨娘→“xx姨娘”
→xx→“驴打滚”
→爸爸→“爸爸的花儿落了”
五、教学评价
整堂课,我以激发学生阅读兴趣为主线,通过“观图片、品精彩片段、猜人物命运”的形式让学生对《城南旧事》产生浓厚的兴趣,并教给了他们读书的方法,实现了本堂导读课的目标,突破了重点和难点。
您可能关注的文档
- 成语故事:温酒斩华雄.docx
- 成语故事教学反思五篇.docx
- 成语归类分析和总结.docx
- 成语判断题分析和总结.docx
- 成长的感悟600字作文.docx
- 成长的三分钟演讲稿范文5篇.docx
- 成长的演讲稿5分钟范文大全.docx
- 成长的作文记叙文700字_高一成长作文五篇精选.docx
- 成长快乐教案.docx
- 成长作文开头结尾.docx
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)