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学习道德模范事迹心得体会【5篇】
学习道德模范事迹心得体会(篇1)
晚上,一壶清茶,一盏白灯,打开学校网站,细细品读历城区道德模范学习材
料,五位老师的感人事迹如一股春风,净化着我的心灵。他们都是我们熟悉的普
通的教育工作者,但他们却在普通岗位上几年如一日,甚至十几年如一日,勤奋
工作,做出了不平凡的业绩。这怎么不令我们汗颜?不令我们惭愧?不令我们感
动?不令我们敬佩?
想到十几年如一日的孟凡祥校长舍小家顾大家执着坚守在自己的工作岗位上,
我就感受到蕴含在他身上的那种爱岗敬业的高尚品质。高中工作时间长,早上上
班早,晚上回家晚,孝敬不了老人,也照顾不好妻儿。作为一个儿子,作为一个
丈夫,作为一个父亲,我能体会出孟校长的那份内疚;但作为一个教师,作为一
名学校领导,孟校长以出色的成绩得到广大领导、老师和同学们的认可、赞扬。
他用兢兢业业的工作,用严以律己,甘为人梯的奉献精神,努力实现着人生的价
值与理想。从孟校长身上,我感受到一个人要想在平凡的岗位上做出成绩,就要
付出,就要有所牺牲。尤其是在家庭和事业不能两全的时候,我们要舍小家顾大
家,我们要以事业为重。这种选择,这种取舍不是三分钟的热度,而是建立在对
事业炽热的爱基础之上的;这种成绩的取得是用坚持不懈的努力换来的。这其中
不知道孟校长牺牲了多少自己的休息时间,不知道度过了多少不眠之夜。
二中的李正华老师和二职专的杨军爱老师都以自己对学生的无限的热爱感动
了我。尤其是李老师在班级管理中的提倡的四个“极致”给我留下了深刻的印象。
李老师之所以取得如此辉煌的工作业绩与这四个“极致”是分不开的。“把实干、
负责任的精神发挥到极致。把严格、严肃、严正、严厉、严谨的作风发挥到极致
把细致深入,持之以恒的作风发挥到极致”这三个极致我认为不但使用于班主任
班级管理,它适用于我们任何工作。我想,无论我们在任何工作岗位上,只要“把
实干、负责任的精神发挥到极致”,我们的任何一项工作就会扎实有效,只要“把
严格、严肃、严正、严厉、严谨的作风发挥到极致把细致深入”,我们的工作起
来就会认真而细致,不会出现纰漏和差错;任何一项工作我们只要“持之以恒的
作风发挥到极致”,我们地工作就会出现非凡的效果。我们在日常工作中缺少的
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正是这三点,有时候责任心不到位,有时候工作不够严谨,粗枝大叶;更多的时
候是对一项正确的工作不能持之以恒地做下去,丧失了成就事业的机会。
另外,在班级管理中,李老师的“注重落实”也给我许多启示。李老师引导学
生学习时,强调学生基本功的扎实和教学的实效,力争做到不遗漏一个知识点,
不遗漏一个学生,从而培养学生严谨、扎实、认真的作风。注重教学的实效是我
们当前课堂教学特别强调的,培养学生良好的学习习惯和行为习惯是我们一直努
力的目标。为此我们制定了关于老师、学生的许多的制度、规范,但实际效果却
达不到我们的预期效果,我想原因大概就是“落实”不到位,当然还有其他方面
的原因。因此,从李老师身上,我们应该学会在学校管理和学生管理中,无论是
学习还是行为习惯的养成,都要注意抓“落实”,让学校的要求落实在每一个老
师每一个学生身上,让老师的每一项要求落实到每一个学生身上。这样层层落实,
我们的工作的实效性就会显著很多。
读了五位道德模范的材料,发现要学习的方面很多很多,发现自己与他们的差
距很大。我愿意在今后的工作岗位上以自己的实际行动向他们学习,努力在自己
的岗位上也能做出出色的成绩。
学习道德模范事迹心得体会(篇2)
学习了覃敏同志的先进事迹,让人感动和佩服。从她的事迹中,我们得知:从
20年,29岁的她就开始照顾30岁的丈夫和4岁的女儿。十四年如一日,覃敏同
志一直守护在丈夫身边,期待他能早日康复;十四年如一日,她用自己柔弱的肩
膀撑起了整个家。
覃敏同志是一位善良忠贞的妻子。她为照顾丈夫劳心劳力,日夜守护,每天付
出。在她的精心照料和护理下,丈夫渐渐康复。她是市人民医院医生护士们公认
的最会护理的家属;她是老家乡亲们心中妻子的楷模;她是我们维林人的榜样。
覃敏同志是一位贤良的母亲。她为女儿做榜样,用自己的坚强、乐观感染女儿。
她对女儿教育也毫不松懈,如今女儿乖巧懂事,跟她犹如好友。
覃敏同志是一位很好的媳妇。她对公婆很有孝心,在她的尽心付出下,中风住
院的公公得以康复出院。当公婆与别人聊起她时,总是毫不掩饰对她的赞赏,连
夸她心地善良、称职担当。
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