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【导语】喜欢⼩动物是孩⼦的天性,在⽇常活动中,当谈到他们喜欢什么样的⼩动物时,⼤数幼⼉对⼩兔⼦情有独钟,他
们会情不⾃禁的学⼩兔跳,还边说⼉歌边做动作。以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】幼⼉园⼩班体育活动教案:聪明的⼩兔⼦
活动内容:聪明的⼩兔⼦
活动⽬标
1.让幼⼉练习在⼀定范围内绕着障碍物四散跑,培养幼⼉的动作灵活性。
2.在游戏中体验参与活动的乐趣。
活动准备
1.场地布置:⼩路,圈圈作河中的⽯头,若⼲⼩伞作蘑菇,布置森林情景。
2.狐狸和兔妈妈的头饰各⼀。
3.《刷⽛歌》《悄悄话》⾳乐。
活动过程
(⼀)开始部分
1.以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导⼊,创设游戏情境。
师戴兔妈妈头饰:“兔宝宝们,起床了。(播放刷⽛歌,带幼⼉做动作)今天天⽓很好,妈妈带你们去玩,好吗?”
2.以师⽣共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚⾛的⾝体动作练习,发展⾝体协调能⼒和平衡能⼒,为游戏做好准备。
师:妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗?(介绍场地,教师先完整⽰范)
(1)踮脚⾛的形式⾛⼩路,发展幼⼉平衡能⼒。
师:我们要先⾛过⼩路,这条⼩路太窄了,兔宝宝们要踮起脚尖,张开双臂⾛。
(2)以师⽣双脚跳跃的形式过⼩河,发展跳跃能⼒。
师:前⾯有条⼩河挡住了去路,应该怎么办?河⾯上有⽯头,我们可以跳在⽯头上过河。兔宝宝可要⼩⼼了,别掉进河⾥
去了。
(孩⼦开始⾛⼩路,过⼩河,要求幼⼉不推不挤,⼀个跟着⼀个⾛)
(⼆)基本部分(游戏)
森林到了,兔宝宝们我们来玩⼀个《抓⼈》的游戏吧!
(1)教师讲解游戏规则:
妈妈在睡觉的时候,你们就绕着蘑菇跑,如果妈妈醒过来的时候,就开始抓你们,妈妈要抓你们的时候,你们赶紧蹲下来
或者躲到蘑菇伞⾥。(提出要求:跑的时候不能跑到森林外⾯去,不能碰到蘑菇伞。)
(2)第⼆次游戏。
森林⾥有⼀只狡猾的狐狸,它专门抓我们⼩兔⼦。妈妈教你们⼀个好办法,如果狐狸要抓到你们的时候,就赶紧蹲下来,
或者躲到蘑菇伞⾥,这样狐狸就抓不到你们了。
(三)结束部分
(1)放松活动。
(2)师:“下⾬了,我们赶紧撑着蘑菇伞回家吧。”
兔宝宝⼤家⼀起合作撑着蘑菇伞回家,结束活动。
【篇⼆】幼⼉园⼩班体育活动教案:⼩⽩兔和⼤灰狼
活动⽬标:
1、引导幼⼉练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。
2、能根据⾳乐的提⽰,来表现⼩兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。
3、通过活动,引导幼⼉感受参与游戏活动的乐趣。
活动准备:
1、⼈⼿⼀把椅⼦。
2、《⼩兔和狼》的⾳乐磁带。
3、蘑菇若⼲个。
4、松树林场景。
活动过程:
⼀、开始部分:
1、“我做兔妈妈,你们做兔宝宝让我们听着⾳乐,活动活动⾝体吧!”
“今天天⽓真正好,⼩兔⼩兔起得早,跟着妈妈来做操,要把⾝体锻炼好!点点头、点点头,伸伸臂、伸伸臂,弯弯腰、
弯弯腰,踢踢腿、踢踢腿,转⼀圈、转⼀圈,蹦蹦跳、蹦蹦跳,⼀⼆⼀⼆往前跳,拔出⼀个⼤萝⼘,切萝⼘、切萝⼘,啊呜啊
呜真好吃,我是快乐的兔宝宝。”
2、听⾳乐做动作。
⼆、基本部分
1、兔妈妈带领兔宝宝来到松树林:“今天妈妈要带宝宝们来到了松树林采蘑菇,这⾥的蘑菇⼜⼤⼜嫩,你们想不想
去?”“松树林⾥到处都是松树”“可是我听说最近松树林⾥有⼀只可怕的⼤灰狼,经常去吃⼩⽩兔,你们有什么好办法,不被⼤
灰狼发现?”
2、练习动作
“在松树林,当⼤灰狼来的时候我们可以学做⼀棵⼩松树来保护⾃⼰,不被⼤灰狼发现。”
【篇三】幼⼉园⼩班体育活动教案:⼩兔⼦拔萝⼘
活动⽬标:
1.学习⽤双脚向前⾏进跳,锻炼腿部⼒量。
2.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
活动准备:
1.兔妈妈头饰⼀个、⼩兔头饰若⼲、筐4个。
2.录⾳机、磁带。
3.布置好场地:萝⼘地(红、⽩、绿、橘黄⾊萝⼘)。
活动过程:
⼀.师以“兔妈妈”的⾝份谈话引⼊,激发幼⼉的兴趣。
师:“兔宝宝们,最近你们在家表现真不错,为了表扬你们,妈妈决定到萝⼘地上去拔⼀些萝⼘,做顿好吃的给你们吃,
好不好?那你们能不能帮帮妈妈的忙,跟妈妈⼀起到萝⼘地上去拔萝⼘呢?”
⼆.准备运动
1.师:“出发之前,先请⼩兔们和妈妈⼀起来做个运动吧。”
做准备活动《兔⼦舞》。
2.师:“好了,运动做好了,让我们快点去萝⼘地吧,⾛——”
三.幼⼉探索拔萝⼘的⽅
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