湘教版劳动实践六下 专题4 项目2 任务3《打磨抛光、上油保护》课件.pptx

专题4项目2任务3打磨抛光、上油保护【湘教版】六年级下册

内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05课后作业06目录

学习目标劳动观念：培养对木质书签打磨抛光、上油保护工作的价值认知，明白劳动是创造美好产品的重要手段。劳动能力：学会运用不同打磨工具，掌握打磨抛光技巧，并具备正确使用上油保护工艺的能力。劳动品质与习惯：培养注重细节、追求完美的工匠精神，勤奋、耐心、细致的工作习惯，培养工作中的条理性和组织能力。劳动精神：通过劳动实践提升自我价值，树立高尚的劳动道德观，积极面对挑战，勇于创新改进。

新知导入大家在用双手制作的过程中感受到了精益求精的木工精神，让原本粗糙的木头变成精细的工艺品。接下来是最后一步，对书签进行打磨抛光。木制品精细加工

新知导入

新知讲解打磨抛光是通过使用磨具或研磨材料，对表面进行细微磨削，以去除粗糙或不规则的部分，使其变得平滑并获得所需的光泽。打磨抛光

新知讲解上油保护是指在木制品或其他表面上应用一层油类涂料，以提供保护、防水和美化效果。上油保护

新知讲解认识工具工具材料工具材料：砂纸（目数为120、600、1000、2000）、木蜡油。

砂纸工具材料新知讲解砂纸通常用于磨光木材表面、去除旧油漆或涂层、修复家具或木工项目以及打磨金属表面。

木蜡油工具材料新知讲解木蜡油通常用于保护和装饰木制品表面，它可以提供防水性，同时还可以保护木制品免受日常磨损。

新知讲解技术要领技术要点边做边学1、使用2~3种目数高低不同的砂纸进行打磨，将书签上的锉刀痕迹打磨至光滑。

新知讲解技术要领技术要点边做边学2、打磨完的书签用纸擦去细细的粉末，每一次打磨后都要及时清理。

新知讲解技术要领技术要点边做边学3、打磨完成后均匀地刷上木蜡油进行上油保护。

新知讲解实践体验1、此步骤是书签制作的一个重要环节，按照要求，选用不同目数的砂纸，对经过形状修整后的书签进行打磨。打磨抛光上油

新知讲解实践体验2、拿出180目（较粗糙）的砂纸对锉刀留下来的痕迹进行打磨。打磨抛光上油

新知讲解实践体验3、用600目（较细腻）的砂纸对书签的边角进行打磨，尽量将边角打磨得圆润些。打磨抛光上油

新知讲解实践体验4、抛光处理。用1000目、2000目的砂纸继续打磨。打磨抛光上油

新知讲解实践体验5、在打磨抛光后，仔细检查，查看是否还有没打到的地方。最后对书签进行上油处理。打磨抛光上油

新知讲解发挥想象，运用已学的制作书签的方法，制作你心爱的作品——文具盒。拓展乐园制作木质文具盒

新知讲解拓展乐园制作木质文具盒步骤描述准备材料和工具准备木材、工具和胶水设计确定尺寸和结构裁剪木料根据设计裁剪木板打孔在木料上打孔修整和打磨修整木料并打磨表面组装用胶水黏合各部件涂装对文具盒进行上色或上漆制作文具盒的操作步骤。

新知讲解拓展乐园制作木质文具盒文具盒作品展示，比一比谁做得更结实、更美观。

新知讲解鲁班，春秋时期鲁国人。木工师傅们用的手工工具，如钻、刨子、铲子、曲尺，画线用的墨斗，据说都是鲁班发明的。素养宝库木工祖师爷——鲁班

新知讲解手工木工工具每一件工具的发明，都是鲁班在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验出来的。这些木工工具的发明使当时的工匠们从原始繁重的劳动中解放出来，劳动效率成倍提高，土木工艺出现了崭新的面貌。后来人们为了纪念这位名师巨匠，把他尊为中国土木工匠的始祖。木工是一个古老的行业。木匠以木头为材料，他们伸展绳墨，用笔画线，后拿刨子刨平，再用量具测量，制作成各种各样的家具和工艺品。木匠从事的行业非常广泛，他们不仅可以制作各种家具，还在房屋建筑、船舶建造景观建设、装饰装潢等领域大展身手。素养宝库木工祖师爷——鲁班

新知讲解木工常用的手工工具主要有钻、刨子、铲子、曲尺、墨斗。素养宝库木工常用的手工工具手钻刨子铲子曲尺墨斗

新知讲解木工常用的手工工具的功能。素养宝库木工常用的手工工具工具功能手钻用于在木材上钻孔刨子用于修整木料表面的工具铲子用于削除木料不需要的部分曲尺用于测量和绘制直线和角度墨斗用于在木材上标记和划线

展评舞台劳动素养评价表评价项目评价要求自己评价同学评价老师评价家长评价劳动观念热爱劳动实践，用创新性劳动创造美好生活劳动能力能正确使用锉刀能设计好书签图案，并用木工机器设备切割好形态能按照要求和步骤进行打磨抛光、上油在规定的时间内完成任务，活动记录及时、真实、完整劳动习惯和品质小组合作探究、主动参与劳动准确操作、安全操作习惯劳动精神具有严谨精细、合作创新的精神说明：评价分合格、良好、优秀三个等级。评价时，如认定“合格”，在对应的格子内画一个☆，认定“良好”画两个☆☆，认定“优秀”画三个☆☆☆。

展评舞台劳动素养评价表评价