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xxx学校教师教学技能比赛
暨2023年成都市中等职业学校教师教学技能
比赛选拔赛方案
一、活动目的
为贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神,落实国家《深化
新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》等政策,进
一步激发我校教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,选拔优
秀教师参加2023年成都市中等职业学校教师教学技能大赛。经研究,
决定举办教师教学技能比赛暨2023年成都市中等职业学校教师教学
技能比赛选拔赛。
二、组织机构
1.组委会
组长:xxx
成员:教学部及各系部负责人、教研室负责人
2.比赛评委:邀请校内、校外专家评委,共计6人组成。
三、参赛对象
学校所有在职教师。
四、比赛项目
本次比赛设置公共基础课程组与专业课程组两个组别,分开进行
现场比赛。
五、比赛方式
比赛由教学设计和现场教学展示两部分组成,总分100分。其
中教学设计30分,现场教学展示70分。
(一)教学设计
各教研室组织教师学习并明确比赛内容、方式及要求。基础课组
参赛作品应为12学时完整、连续的教学内容;专业课程组参赛作品
应为专业核心课或专业(技能)方向课中不少于16学时连续、完整
的教学内容。主要包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排、
课后反思等教学基本要素,体现具体的教学内容、活动及安排,能够
有效指导教学活动的实施,课后对授课实效、存在不足、改进设想进
行客观深入反思。每个教学设计不超过2个课时教学内容,实践性教
学环节的教学内容可以不超过4个学时。
评分标准见《xxx学校教师教学技能比赛教学设计评分表》(附件
2)。
(二)采取“课堂教学”的方式进行现场教学展示。
采取现场无生授课方式,从6/8个教学设计中自选内容进行无学
生教学展示(如,新知讲解、示范操作、学习结果分析、课堂教学小
结等)。现场比赛共计20分钟,教学实施(主要内容、创新特色等)
介绍不超过5分钟,不少于15分钟的教学展示。评分标准见《xxx学
校教师教学技能比赛课堂教学评分表》(附件3)
六、比赛报名
(一)报名方式
1.各教研室至少推选1组人员参加比赛,(一组3-4人)。填写
《xxx学校2023年教师教学技能比赛汇总表》(附件1)并于2月
24日下午17:00之前交教学部陈晨老师处。
(二)提交内容
1.参赛教学设计等材料一式四份于3月15日下午17:00之前交
教学部xxx老师处。
2.选手需准备参赛课程现场教学展示节段的PPT,PPT文件需在
参赛提前一天交教学部xxx老师处。
七、具体安排
比赛时间:2023年x月x日下午
比赛地点:公共基础课——xxx
专业基础课——xxx
全体任课教师分公共基础课和专业课组到场观摩。
八、工作安排
1.赛事报名人员(1名):负责场地布置,检查多媒体教学用品是
否正常,收集赛课教师材料及PPT,跟踪赛课过程。
2.计时员(2名):负责计时,并在时间剩余一分钟和时间到的时
候提醒教师。
3.记分员(2名):负责给评委老师分发评分标准,收集评分表并
计算比赛成绩。
4.新闻报道人员(1名):负责活动照片拍摄,赛后新闻报道。
5.校内评委及校外专家数名:负责比赛的评分级赛后点评。校内
评委费用按照300/人,校外专家根据专家职称职级支付。
九、奖项设置及应用
1.比赛共设:
公共基础课组设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
专业课程组设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
2.奖金设置:
一等奖1600元、二等奖1300元、三等奖1000元。
3.推选各组别优秀团队参加2023年举行的成都市中等职业学校教
师教学技能竞赛。
附件:
1.xxx学校2023年教师教学技能比赛汇总表
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