期末教学单位应提交的总结模版.docxVIP

教学单位应提交的总结材料目录及要求

总结目录

总结对象

完成对象

完成时间

负责人

要求

学期课程考核分析报告

课程

教研室

期末放假前，最迟新学期开学前三天提交

教研室主任、教学副主任

1.按照给定模版按时、按质、按量完成各类总结。

2.内容采用定性与定量结合。有数据、有过程性支撑材料（复印件）。

3.有成果的应有成果支撑材料（复印件）。

学期教学运行情况总结（分理论和实践）

教学单位

教学单位

期末放假前，最迟新学期开学前三天提交

教学副主任

学期教师评学分析报告

教学单位

教学单位

期末放假前，最迟新学期开学前三天提交

教学副主任

顶岗实习月数据分析报告

专业

教学单位

当月末完成

教学副主任

学期学生座谈会、教师座谈会的意见及建议汇总报告

教学单位

教学单位

每学期期中

系主任或教学副主任

学期对兼职教师教学效果的评价，并形成分析报告

教学单位

教学单位

期末放假前

系主任或教学副主任

学年各专业与行业、企业合作开发课程和教材的总结报告

教学单位

教学单位

学年末放假前

系主任或教学副主任

学年专业建设与改革的总结报告

专业群（特色、重点专业单独写）

教学单位

学年末放假前

系主任

学年课程建设与改革的总结报告

专业群（特色、重点专业单独写）

教学单位

学年末放假前

系主任

学年教师科研、教研工作总结

教学单位

教学单位

学年末放假前

系主任或教学副主任

XXXXX学院课程考核分析报告

课程名称

课程代码

所属教研室

开课学期

—学年第学期

执笔人

完成时间

课程成绩分析

授课质量分析

教研室意见

教研室主任签字：

年月日

教学单位意见

相关负责人签字：

年月日

XXXXX学院教学运行情况总结

单位名称

学期

—学年第学期

执笔人

完成时间

教学计划执行情况

教学计划完成情况：（按年级、专业分理论和实践统计完成率）

教学计划变动情况：

整改措施：

常规教学运行情况

理论教学：

实践教学：

考试运行情况：

教学事故分析情况

有否教学事故

有□没有□

事故次数

等级

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

次数

教学事故发生的原因分析：（如没有教学事故此项不填）

改进措施：（如没有教学事故此项不填）

教学单位意见

相关负责人签字：

年月日

XXXXX学院教师评学分析报告

单位名称

学期

—学年第学期

执笔人

完成时间

基本情况

主要问题

整改措施

教学单位意见

相关负责人签字：

年月日

XXXXX学院顶岗实习月数据分析报告

单位名称

专业名称

分析月份

执笔人

完成时间

情况分析

存在问题

改进措施

教学单位意见

相关负责人签字：

年月日

XXXXX学院期中学生座谈会情况汇总及分析报告

单位名称

学期

—学年第学期

执笔人

完成时间

座谈会基本情况

学生主要意见及建议

改进措施

教学单位意见

相关负责人签字：

年月日

XXXXX学院期中教师座谈会情况汇总报告

单位名称

学期

—学年第学期

执笔人

完成时间

座谈会基本情况

教师主要意见及建议

改进措施

教学单位意见

相关负责人签字：

年月日

XXXXX学院兼职教师教学效果评价分析报告

单位名称

学期

—学年第学期

执笔人

完成时间

兼职教师教学基本情况

效果评价

改进措施

教学单位意见

相关负责人签字：

年月日

XXXXX学院

校企合作开发课程、教材总结分析报告

单位名称

学年

—学年

执笔人

完成时间

合作开发课程、教材情况

取得的阶段性成效

存在的问题及对策

教学单位意见

相关负责人签字：

年月日

XXXXX学院

专业建设与改革总结分析报告

专业（群）名称

专业类别

所属教学单位

所属教研室

专业带头人（负责人）

学年

—学年

执笔人

完成时间

本学年专业建设实施方案的执行与完成情况

基本情况

开展的主要工作及完成情况（主要包括：调研及调研分析工作、专业培养目标、专业建设指导委员会会议和教研活动研讨会情