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行政管理专业学分制培养方案

一、培养目标

行政管理专业适应新时代中国特色社会主义发展、国家重大战略和政府职能优化对于行

政管理人才的要求,培养德、智、体全面发展,具有良好的科学精神和人文素养,扎实的行

政管理学理论基础,高效的执行力和卓越的领导力,高度的理论创新能力和强烈的社会责任

感的高层次、复合型行政管理精英人才。

二、培养要求

(1)“知识”结构要求:具有广博的政治学、管理学、法学和经济学等领域的基础知识,

系统的行政管理学专业理论和方法,对行政管理学理论的本土应用和国际化有广泛的了解,

掌握行政管理学相关技能;

(2)“专业能力”要求:具备独立开展行政管理、公共政策分析、政府绩效评价、大数

据与电子政务等研究的能力,广泛的就业适应性,敏锐地解决行政管理实际问题的能力;

(3)“素质”要求:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在跨文化背景下进行沟

通和交流,具有自主学习和终身学习的意识。

三、学制、学分及学位

本专业基本学习年限为4年。

本专业学生毕业应取得最低总学分157学分,其中,通识教育课程模块11学分,公共通

修课程模块55学分,基础核心课程模块46学分,开放选修课程模块36学分(专业进阶课至

少修满16学分,专业拓展课至少修满20学分),实践环节9学分。

学生除了可以通过修读指导性教学计划中所列出的具体课程获得专业拓展课学分之外,

还可以通过选修“学程项目”及全校选修课获得专业拓展课学分。“学程项目”和全校选修课

修读方式及要求参见相应说明。

本专业授予管理学学士学位。

四、指导性教学计划

205

行政管理专业指导性教学计划

课时分配

分应修学开课修读开课

类课程模块学分课程名称分讲实实学期要求单位备注

课验践

“语言、文学与艺术”模块

选课

通“历史、政治与社会”模块学分

通识教

识“哲学、心理与生活”模块要求

育选修101-8选修

教课11“科学、技术与环境”模块详见

育“生命、地球与宇宙”模块《总

课则》

“创新、创意与创业”模块

新生导

公共管理学科导引1162必修政管

论课

思想道德修养与法律基础34081

习近平新时代中国特色社会主义思

232

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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