一年级下册音乐导学案.docx

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一年级音乐（下）课堂导学案

年级

设计时间学习内容

— 学科

2014、2

音乐 课型 新授 授课

教师

总课时 1 授课时间

1、春天

学习目标

学习重点学习难点学习准备

1、能边唱边表演《布谷》，并能用放松、清晰的声音做“布谷”的发声练习。

2、能听出《杜鹃圆舞曲》中杜鹃的叫声，并随乐曲进行同步模仿。

3、模唱《春晓》，表达对春天的赞美。

能编创动作表现歌(乐)曲，准确地演唱歌曲《布谷》。模唱《春晓》，并用声音表达对春天的赞美。

电子琴、录音机

集体备课

设问导读：

一、谈话导入：

同学们，美丽的春天来了，可爱的杜鹃、美丽的布谷鸟飞来了，今天就让老师一起带你们走进美丽的春天。

合作探究：

一、聆听《杜鹃圆舞曲》

1、完整聆听全曲。

提示：乐曲中你听到了什么声音？导 2、复听乐曲，尝试用口哨随乐曲的节奏，

学 模仿杜鹃叫。

过 3、分小组随舞曲的韵律做动作，感受舞程 曲的特点。

二、表演《布谷》

1、完整地感受歌曲的旋律，可提示学生跟着音乐拍手、拍腿感受歌曲的节奏。2、听歌曲范唱，数一数“布谷”的叫声出现了几次。并做“布谷”的发声练习。3、采用形式多样的听唱法学习歌曲。三、聆听、模唱《春晓》

1、引导学生背诵古诗《春晓》。

2、随齐唱版《春晓》模唱歌曲。

二度备课

汇报点评：

1、完整地演唱歌曲《布谷》和《春晓》。

2、教师指导学生有感情地演唱这两首歌曲。

巩固练习：

唱会歌曲后再自编动作边唱边表演

《布谷》。拓展延伸：

找出歌曲《布谷》和欣赏曲《杜鹃

圆舞曲》相类似的表现手法。

导

学过程

布谷

板书设计 1=C2/4

中速 优美地

导学反思

一年级音乐（下）课堂导学案

年级

设计时间学习内容

— 学科

2014、2

音乐 课型 新授 授课

教师

总课时 2 授课时间

1、春天

学习目标

学习重点学习难点学习准备

1、能用对唱的方法完整表演《小雨沙沙》，给四幅图配上相应的象声词。

2、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。

有感情地演唱《小雨沙沙》同上

电子琴、录音机

集体备课

设问导读：

一、谈话导入：

同学们，在春天里，经常会下起沙沙的小雨，今天我们就来学习一首《小雨沙沙》。

合作探究：

表演《小雨沙沙》

完整地聆听范唱歌曲，使学生对歌曲有初步的感受。提示：注意听，是谁

导在说话，使学生集中精力听歌曲。

学2.再听范唱。提示：雨能发出什么样过的声音?可指导学生模仿小雨的声音，歌程曲中怎样说的?视学生能力可将学生的

创作组合成两个部。

3.尽快用听唱法学会歌曲。再试着将“沙沙沙”轻轻配入歌曲演唱，使歌曲更有意境。

二度备课

汇报点评：

1、学生完整地演唱整首歌曲。

2、教师指导。巩固练习：

分小组编创动作，边唱边表演。拓展延伸：

分小组为书上第九页的图配上象声词。

刮风声：“呼–（×–）”

小雨声：“沙沙沙（×××）”

风吹铃铛声：“叮铃叮铃（××××）”导 雨滴声：“嘀嗒（××）”

学

过程

小雨沙沙

板书设计 1=D 2/4

天真地

导学反思

一年级音乐（下）课堂导学案

年级设计时间学习内容

— 学科

2014、2

音乐 课型 新授 授课

教师

总课时 3 授课时间

2、放牧

学习目标

学习重点学习难点学习准备

1、能听辨出钢琴曲《牧童短笛》在速度和情绪上的变化，听出旋律中相同的地方。

2、能和小伙伴合作，用问答的演唱方式边唱边表演《牧童谣》。

目标2同上

电子琴、录音机

集体备课

设问导读：

一、谈话导入：

小朋友们，今天我们来欣赏一首优美的曲子《牧童短笛》。

二、欣赏歌曲《牧童短笛》

1、完整聆听钢琴曲《牧童短笛》，感受钢琴音色。

2、教师指导整体复听全曲。

3、分段聆听，指出第二段音乐与第一段导 的相同与不同。

学 合作探究：

过 表演《牧童谣》

程 1.听录音范唱，初步感受歌曲。

听着范唱录音，学生轻轻地跟唱。

能跟着老师的手势、完整准确地演唱歌曲。

模唱旋律。

二度备课

汇报点评：

1、学生完整演唱歌曲。

2、教师指出优点与不足之处。巩固练习：

用一问一答的方式边唱边表演歌曲

《牧童谣》。拓展延伸：

歌曲衬词较多，可指导学生创编歌词。

导学过程

牧童谣

板书设计 1=bE 4/4

风趣地

导学反思

一年级音乐（下）课堂导学案

年级

设计时间学习内容

三 学科

2014、2

音乐 课型 新授 授课

教师

总课时 4 授课时间

2、放牧

学习目标

学习重点学习难点学习准备

通过演唱《放牛歌》感受牧童的生活，教育学生热爱生活，理解牧童生活的变化。

能在歌曲《牧童》的演唱中，能用合适的节奏加入三角铁和双响筒的伴奏。

有感情地演唱《放牛歌》。同上

电子琴、录音机