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立足本职学法用法心得

普法教育已经开展了十几个年头，随着法律知识的不断普及，公民法律意识的

明显增强，各级干部依法行政，依法管理的自觉性不断提高，维护了社会稳

定，促进了经济发展。联系自身工作经历，我认为，法律知识的匮乏，法律运

用的不完善，法律制度的不健全，极大程度地阻碍着经济发展，引发着各种矛

盾。无论在工作方式上，还是在决策领域上，总是习惯于运用行政手段去管理

经济和社会事务，而不善于运用法律手段。虽然认识到学法的重要性，但知识

准备不足；虽然对法的公正价值有了认识，但树立信心不足；虽然有了一定的

法律知识，但依法办事的能力低下。随着公民法制观念的普遍增强，领导干部

的思想、言行，毫无掩饰地接受着群众的裁判。所以说，作为基层的一把手、

大当家，不仅要自己学好、用好法律知识，还必须引导群众学好法律知识，运

用法律去沟通思想、交融感情、理顺工作、维护正义、实现和谐、谋求发展。

尤其是在飞速发展的经济社会，穷富悬殊的差异，急功近利的贪欲打破了心态

平衡，盲目的发展，使土地、水资源、森林、能源等出现了严重的生态赤字，

私欲的膨胀占据了法律的位置。当我面对愚昧的做法，面对贪婪的纠缠，面对

苛刻的质疑，面对办一件事得不到理解，面对办一个企业是如此艰难时，深深

感到：法律意识淡薄和执法的苍白，是那样毫不留情地阻碍着发展。因此，这

一个多月的法律知识学习，对我是个很大的鞭策，更是一个很大的收获。我不

仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘，更收获了增长法律知识带来的巨大财

富。所以说，学法重要，用法必然，执法关键。

作为一名基层领导，在日常生活中加强法律法规学习，不断增强法律意识和法

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制观念，提高自身法律素质和依法行政的能力和水平，是关系到广大人民群众

的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到，每一项

工作都涉及到法律法规。要学深学透，靠上级安排不行，必须形成自觉的、有

序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履

行职责的观念才能得到增强，自身法律素质才能明显提高。

学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学，我深深感到，只有把

学习法律知识与依法办事紧密结合，与管理工作紧密结合，与群众关心的热点

问题紧密结合，在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时，才能做到充分论

证，依法决策，才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新

问题。如何去用法？我认为：

首先，计划办什么事，首先要在思想上打问号，符合法律的就去预谋、策划；

计划说什么话，先想想群众愿不愿听，听了是什么反映，会有什么效果和后

果，用换位思路反复去想，自己先和自己过不去，直到说出来公平、公正、依

法为止。

其次，要牢固把握几道关：

——法律关。法律是准绳，法律至上、法律至尊、法律至贵；学法律充实

自己心中有数，用法律保护群众深得民心，依法律办事得心应手。

——公开关。公开是依法行政的窗口。近年来，国家补偿政策多，农民实

惠大，但要把握不好，就会造成不稳定因素和违法事件发生，把各项补偿政

策、标准公布于众，接受广大群众的监督，才能保一方稳定。

——行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的

行为都能反映政府的形象。在具体工作中，作为领导、班子，必须做学法榜

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样，当用法先锋，行法定职权。行政权的运用，最经常、最广泛、最密切地关

系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识，树立法制观念，崇尚法制

权威，是实现依法行政，公正司法，克服以言代法、以权执法的有效途径。

改革开放以来，我国社会主义建设事业已经发展到了一个新的阶段，新的形势

对公务员的依法行政有了更高的要求，“依法治国”的核心是加强公务员自身建

设，提高公务员学法用法的本领。在坚持以人为本和科学发展、和谐发展的时

代背景下，提高公务员自身的法治水平，具有十分紧迫的现实意义。

我市大力加强社会主义法治社会建设，为促进“五五”普法规划和法制滕州建设

更上一个台阶，我市开展了“法制机关”创建活动，采取“高规格启动、高起点规