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携手共进,共创学校辉煌明天

近几年来，山东省莱芜市钢城新兴路学校按照

“0123456”的总体工作思路，发扬“钢铁意志、众志成城”

的钢城精神，审时度势，抢抓机遇，直面挑战，坚持以人为

本，规范办学，科学发展，努力打造优秀教师队伍，教育教

学质量逐年提升，得到了上级领导和社会各界的广泛认可，

为进一步实现“办人民满意的教育”目标，做出了不懈努力。

特色鲜明的校园文化引领学校不断前进

丰富校园文化，形成学校文化特色。文以载道，办学校

就是办文化，缺少文化底蕴的校园，必然是苍白无力的。学

校在不断实践、反复论证的基础上，形成了新兴路学校文化

建设的四项基本原则：学校文化根植于5000多年中华文化

的土壤，学校教育根植于建国60年中国教育的土壤，学校

特色根植于建厂40年莱钢特色的土壤，学校发展根植于2007

年划归钢城发展的土壤。

在四项基本原则的指导下，学校制定了学校文化建设的

四个总体目标：学校文化，为学生的成长储蓄智慧;学校文化，

为教师的耕耘培植热土;学校文化，为家长的期待引领航向;

学校文化，为学校的教育提升品位。

目前，学校已初步形成了文化建设的六大主题系列：以

展示校风为主题的迎宾文化、以弘扬传统为主题的竹简文化、

以健体尚美为主题的艺术文化、以张扬个性为主题的班级文

化、以人文关怀为主题的制度文化、以打造品牌为主题的创

新文化。六大校园文化擎起了新兴路学校的精神支柱。

科学高效的管理方式促进育人质量全面提升

学校教师始终坚持团结协作、无私奉献的优良传统和求

真务实、积极稳妥的工作作风，不断提高管理水平，打造了

“三实二立”学校品质，建立了富有特色的“心灵之约”沟

通模式、“三警”育人模式、“诗情画意”评价模式、全员育

人管理责任制。

为落实“全员育人，质量立校”的办学理念，学校制定

了“全员育人管理责任制”。全校九个年级，三个校级领导

每人承包三个年级，中层分配其中，横向包班级管理、学生

管理，纵向包教学管理、教育科研。这样就能降低管理重心，

突出服务职能，落实班级管理的一切，实现了“安安全全无

伤害，事事处处有成功”的班级管理目标。

深化民主管理，坚持依法治校

推进校务公开，践行群众路线，充分尊重民意。定期和

不定期公示、通报学校重大决策、人事安排和评先树优结果，

自觉接受广大教职工监督。学校每年都认真组织召开教职工

代表大会，年度工作重点通过教代会集体讨论实施，涉及学

校长远发展和教职工切身利益的重大事项，充分听取全校教

职工意见和建议，集众智、聚民意，为学校发展建言献策，

知情出力。

坚持依法治校，用制度规范学校管理。学校依据有关教

育法规，结合学校实际，对各项管理制度重新进行了修订，

制定完善了学校管理工作流程，严格按程序做好各项工作，

提高了工作效率。完善了教职工考勤制度，为公平、公正地

做好考勤工作，学校采用了“人脸识别”系统进行考勤，有

效地解决了个别教师存在的懒散现象，树立了新兴路学校教

师队伍的良好形象。

抓师德师风建设，禁止有偿家教、收费办班、乱定资料

等违规行为，践行大爱教育。在莱芜市首届“群众满意的学

校”评选中，学校以总分第一的成绩荣获“群众满意的学校”。

改善办学条件，奠定发展基础

三年来，办学设施日臻完善。理化生实验室、微机室按

照省一类标准配置;图书室藏书量从划归地方前的21241册

增至120898册;新增微机室一个（现在共有三个微机室），逐

步实现了教师人手一机;装备多媒体教室70个，实现了“班

班通”;投资550多万元，建成了400米标准塑胶跑道运动场，

一个寓体育、美术、音乐为一体的开放式育人课堂雏形已经

形成。

完善的德育体系是学生成长的保证

加强班主任队伍建设，强化德育意识定期召开班主任

工作会议，举行班主任论坛，对班主任进行全面培训。完善

德育管理制度和班主任培训考核机制，根据考核结果，胡大

发等21人评为区级班主任工作先进个人，王丽芝等4人被

评为区教育工作先进个人等。

落实行为规范，注重学生养成教育认真落实《中小学

生守则》《中小生日常行为规范》，注重学生习惯培养。加强

学生会建设，发挥学生会的自主管理职能。政教处与团、队、

门卫齐抓共管，通过学生会干部值日检查等