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初中数学校本研修方案
汇报人2023-11-30
•研修背景与目标
目•研修内容与方法
•研修时间与安排
CONTENCT•研修成果与评估
•研修总结与展望
录•研修参与人员及职责
•研修所需材料与设备
01
研修背景与目标
研修背景介绍
国家教育改革和教育发展规划对初中数学教学提出
了新的要求
当前初中数学教学存在一些问题和挑战,如学生学
习兴趣不高、教学方法单一等
通过对初中数学教学的现状和问题的分析,提出针
对性的研修方案,以提升教师的教学水平和教学质
量
研修目标概述
帮助学生提高数学学习
兴趣和能力,为学生的
培养教师之间的协作和全面发展奠定基础
交流能力,促进教师专
探索适合初中学生的数业化发展
学教学策略和方法
增强教师的教育教学能
力,提高课堂教学效果
02
研修内容与方法
研修内容安排
01020304
初中数学课程大纲解读初中数学教学方法研讨初中数学教学案例分析初中数学教育技术应用
对初中数学课程大纲进行深入针对初中数学教学中常见的问通过分析真实的教学案例,总介绍现代教学技术如数字化教
解读,了解课程目标、教学内题和难点,探讨有效的教学方结优秀的教学方法和策略,为学资源、在线教学平台等在初
容和评价标准等方面的变化。法,提高教学质量。教师提供实践经验。中数学教学中的应用,提高教
学效率。
研修方法说明
理论学习与教学实践相结合专家引领与教师研讨相结合
通过理论学习,提高教师对初中数学教学的认识,邀请专家进行讲座和指导,同时组织教师进行小
同时结合教学实践,探索有效的教学方法。组研讨和交流,发挥教师的主体作用。
案例分析与反思总结相结合线上学习与线下实践相结合
通过案例分析,引导教师总结教学经验,同时进利用线上学习平台和资源,组织教师进行自主学
行反思和总结,不断提高教学水平。习和交流,同时结合线下教学实践,提高教学效
果。
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