学校中学章程.docxVIP

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学校中学章程

(2020年10月12日经第十五届第四次教职工代表大会审议,2020年10月12日经学校党政联席会议通过,2021年5月20日经教育局核准,2021年6月7日报事业单位登记管理局备案,自2021年7月1日起正式生效。)

第一章总则

第一条为全面贯彻党的教育方针,切实加强党对中小学校的领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,深化教育改革,提升学校治理能力,进一步扩大和落实学校办学自主权,全面推进依法治校,保障学生与教职工合法权益,全面提高教育教学质量和办学效益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》及有关法律法规,制定本章程。

第二条学校全称为浙江省中学;简称:中学;英文译名为**;地址为**市区**街道**666号;邮政编码为**;学校微信公众号为**。

第三条本校由**市区教育局举办,经**市区事业单位登记管理局登记,业务主管单位是**市区教育局。本校为实施3年制高级中学教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。

第四条学校面向区招生,招生对象为符合入学条件的初三学生。办学规模为3个年级36个班级,总体不超过1600人。

第五条学校办学理念:以德兴学,以知勉行。学校培养的学生首先必须是有德行的人。同时,学生学习知识后必须勉力前行。将学生的“德”和“知”完美结合,符合社会主义核心价值观的理念,符合我国深化课改中对学生核心素养培育的要求。

第六条学校办学目标:助学生成才,促教师成长,办省一流学校。助学生成才,培育学生终身学习的能力,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。促进教师成长,培育教师高尚的师德师风,发展教师自身的教育教学能力,传承发扬学校的优良传统。最终的目标是争办省一流学校。

第七条学校育人目标:培养具有“勤爱诚朴”优秀品质的时代新人。其中,“勤”是指学生在各项具体的教学活动中,不遗余力,勤奋刻苦,具体表现为勤于求知和勤于创新两个层面。“爱”是指学生在教学活动中,热爱传统文化,关注自然环境,体现自我的广博胸怀,具体表现为珍爱文化和热爱自然两个层面。“诚”是指培养学生内诚于心、外诚于人的品格,具体表现为在研究中讲诚实,在实践中讲诚信两个层面。“朴”是指培养学生质朴的精神,具体表现为生活简朴和品性质朴两个层面。

第八条办学特色:求是教育。体现在教会学生实实在在做人,踏踏实实治学、简简单单生活三方面。通过求是教育,学生能够待人诚信,勤于反省,做人不浮夸;在学习方面,积极探索课堂知识,求真务实,学真本事;而在生活中,坚持简朴不奢靡,淡然处世,热爱生活,以此来传承与弘扬学校的百年校训,使每个学生形成“勤爱诚朴”的品格。“求是”教育的本质是明辨理性,克难求真,培养学生勇于探求真理,成为具有科学素质与精神的理性之人。

第九条学校特色文化:形式多样、育人无声的“**文化”。包括“涵养静美的物质文化”“匡正内心的行为文化”“以人为本的制度文化”“阳光朝气的精神文化”四方面。

第十条学校以“勤爱诚朴”为校训,以“艰苦朴素、勤奋教学、文明礼貌、尊师爱生”为校风,以“严、细、实、活”为教风,以“高、严、勤、活”为学风。

第十一条学校校标、校歌(见附页)。

第二章学校治理结构与运行机制

第十二条学校实行党委领导的校长负责制,健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。学校党委全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,支持和保证校长依法独立负责地行使职权。校长是学校的法人代表,在学校党委领导下,依法依规行使职权,按照学校党委有关决议,全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。

第十三条学校按《中国共产党章程》和党员数量设立党的基层委员会,党的组织关系隶属于**市区教育局党委。校党委共7人,设党委书记、党委副书记、纪委书记各1名。党委书记主持党委全面工作,负责组织党委重要活动,督促检查党委决议贯彻落实,督促党委班子成员履行职责、发挥作用。学校办公室同时承担学校党建工作职责。校内兼职党务工作者计算一定的工作量。学校按一定标准在公用经费中安排基层党建工作经费并纳入学校年度经费预算,保障党建经费来源。

第十四条学校党委依法履行下列主要职责:

1.坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持为党育人、为国育才,确保党的教育方针和党中央决策部署在学校得到切实贯彻落实。

2.坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,团结带领全校教职工推动学校改革发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3.讨论决定事关学校改革发展稳定及教育

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