五年级上册数学试题-等差数列和方阵 全国通用.pdfVIP

五年级上册数学试题-等差数列和方阵 全国通用.pdf

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第1讲等差数列(一)

若干个数排成一列称为数列。数列中的每一个数称为一项。其中第一项称为

首项,最后一项称为末项,数列中项的个数称为项数。

从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,后项

与前项的差称为公差。

在这一章要用到两个非常重要的公式:“通项公式”和“项数公式”。

通项公式:第n项=首项+(项数-1)×公差

项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1

等差数列总和=(首项+末项)×项数÷2

这个公式也叫做等差数列求和公式。

【例题1】有一等差数列:3,7,11,15,……,这个等差数列的第10项和第

100项分别是多少?

练习:1、一等差数列,首项=3.公差=2.项数=10,它的末项是多少?

2、求1,4,7,10……这个等差数列的第52项是多少?

【例题2】有一个数列:4,10,16,22,…,52.这个数列共有多少项?

2

练习:1、等差数列中,首项=1,末项=39,公差=2.这个等差数列共有多少项?

2、有一个等差数列:2,5,8,11,…,101.这个等差数列共有多少项?

【例题3】有这样一个数列:1,2,3,4,…,99,100。请求出这个数列所有

项的和。

练习:(1)1+2+3+…+49+50(2)6+7+8+…+74+75

【例题4】计算(2+4+6+…+100)-(1+3+5+…+99)

3

练习:(1)(2001+1999+1997+1995)-(2000+1998+1996+1994)

(2)(2+4+6+…+2000)-(1+3+5+…+1999)

【例题5】计算:4+7+10+13+…+298+301+298+…+13+10+7+4

练习:3+9+15+21+…+363+369+363+…+21+15+9+3

课后练习:

1、已知等差数列11,16,21,26,…,1001.这个等差数列共有多少项?

4

2、求等差数列2,6,10,14……的第100项是多少?

3、计算:100+99+98+…+61+60

4、有一个数列:2,6,10,14,…,106,这个数列共有多少项?

5、有一等差数列:2,7,12,17,…,这个等差数列的第87项是多少?

6、一等差数列,首项=7,公差=3,项数=15,它的末项是多少?

7、有一列数是这样排列的:3,11,19,27,35,43,51,…,求第12个数是多少。

8、有一列数是这样排列的:2,11,20,29,38,47,56,…,求785是第几个数。

5

9、计算:(1+3+5+…+1999)-(2+4+6+…+1998)

10、计算:100+95+90+…+15+10+5

11、2013-2012+2011-2010+…+3-2+1

12、影剧院有座位若干排,第一排有15个座位,以后每一排比前一排多3个座

位,最后一排有75个座位。问:这个影剧院共有多少个座位?

第2讲等差数列(二)

某些问题,可以转化为求若干个数的和,在解决这些问题时,同样要先判断

是否求某个等差数列的和。如果是等差数列求和,才可用等差数列求和公式。

在解决自然数的数字问题时,应根据题目的具体特点,有时可考虑将题中的

数适当分组,并将每组中的数合理配对,使问题得以顺利解决。

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