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高校教师资格认定考试(高等教育理论综合)真题试卷汇编9(题后
含答案及解析)
题型有:1.单项选择题4.判断题7.论述题8.案例分析题
单项选择题
1.教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业,因此必须()。
A.认真负责
B.爱岗敬业
C.努力学习
D.一丝不苟
正确答案:B
解析:题干所述,体现了教师的爱岗敬业。
2.西汉时期,董仲舒认为教师的道德在于()。
A.诲人不倦
B.有教无类
C.化民成性
D.因材施教
正确答案:C
解析:董仲舒认为教师道德责任在于“化民成性”,树立好风俗,防止奸邪。
3.确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的()。
A.层次性
B.自律性
C.他律性
D.实践性
正确答案:B
解析:道德的自律性是确立教师职业道德教育内化性原则的依据。
4.大学的科学精神与人文精神旨在()。
A.求真崇善
B.开拓创新
C.独立自治
D.理性批判
正确答案:A
解析:科学精神以物为尺度,旨在求真;人文精神以人为中心,旨在崇善。
5.道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般()形
态所具有的性质,受社会关系特别是经济关系的制约。
A.思想意识
B.文化意识
C.社会经济
D.社会意识
正确答案:D
解析:道德的一般本质是指道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意
识形态一样的一般社会意识形态所具有的性质,受社会关系特别是经济关系的制
约。
6.道德的目的是()。
A.自律和他律的统一
B.认识和实践的统一
C.权利和义务的统一
D.个人与社会的统一
正确答案:A
解析:自律和他律的统一是道德的目的。
7.伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属()。
A.学术自由
B.学术失范
C.学术不端
D.学术道德
正确答案:C
解析:凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质
或电子版,均应详加注释。凡转引文献资料,应如实说明。伪注、伪造、篡改文
献和数据等,均属学术不端行为。
8.师德修养的核心问题是()。
A.提高师德认识
B.陶冶师德情感
C.磨炼师德意志
D.坚定师德信念
正确答案:D
解析:坚定师德信念是教师职业道德修养的核心问题。
9.()反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。
A.引导性原则
B.内化性原则
C.差异性原则
D.连贯性原则
正确答案:D
解析:连贯性原则反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。
10.提出“大学是社会之光,不应随波逐流”的教育家是()。
A.陶行知
B.蔡元培
C.徐特立
D.竺可桢
正确答案:D
解析:竺可桢积极提倡求是和牺牲精神,视大学为”海上之灯塔”,发出了
“大学是社会之光,不应随波逐流”的警世名言。
判断题
11.教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。
A.正确
B.错误
正确答案:B
解析:该说法是片面的。良好的道德动机固然重要,但是对于教师道德评价
的依据就是要看教师有否履行教书育人的崇高职责,有否尽到对社会、对他人应
尽的道德义务,能否自觉地做到教书育人,为人师表,这是衡量教师道德水平的
重要标志。师德就是榜样,而实践师德是第一要务,师德的本质要求是贯彻到日
常的教育教学的实践之中,理论和实践的结合才是教师职业道德的最好体现。
12.学分制比学年制更优越。
A.正确
B.错误
正确答案:B
解析:这种说法错误。学分制和学年制各有优缺点。学年制,是按学年或学
期排定的课程进度进行教学,以学
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