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储配方案的设计及其执行(doc8页)
2023年福建高职物流技能大赛
——储配方案的设计与执行
一、竞赛工程名称
竞赛规程
现代物流——储配方案的设计与执行二、竞赛目的
适应国家物流业调整与振兴对高素养技能型物流人才的需求,以物流业的核心环节——储配作业为背景安排竞赛,引导相应高职专业明确物流人才的培育定位与规格,引导物流治理专业的教育教学改革;展现参赛选手在组织治理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与本钱掌握、安全及文明生产等方面的职业素养;吸引企业参与,促进校企深度融合,提高
高职教育的社会认可度。
三、竞赛方式和内容1.竞赛方式
竞赛以团队方式进展,每支参赛队由3名
选手组成,须为同校在籍学生,其中主管
1名〔对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任〕,性别和年级不限,可配1名指导教师。
赛事持续进展2天。赛程由制定储配方案赛段和实施储配方案赛段二局部组成。制
定储配方案赛段,安排在同一时间、同一竞赛区域内进展;实施储配方案赛段安排在不同的时间、一样的竞赛区域内进展。首先进展制定储配方案赛段竞赛,然后进展实施储配方案赛段的竞赛。1〕制定储配方案赛段:竞赛用时为3个小
时。
2〕实施储配方案赛段:竞赛用时为40分
钟〔实际操作为40分钟〕。
竞赛期间,允许参赛队员在规定时间内依据规章,承受指导教师指导。参赛选手可自主选择是否承受指导〔外包〕,承受指导的时间计入竞赛外包工时本钱。赛场开放,允许观众依据规定,在不影响选手竞赛的前提下现场参观和体验。
赛后点评
要素为依据,计算综合本钱为评价标准。3.竞赛成果文件
制定储配方案赛段:各参赛队制定储配方案阶段递交的成果为电子文件和纸质文件,并以打印的纸质文件为准,由赛场统一供给提取数据的工具。
实施储配方案赛段:裁判记录和填写的各
参赛队实施储配方案过程的本钱核算表。
4.工程指标体系
一
级 二级
指 指标标
制
定
三级指标 三级指标说明
题目:储配作业优化方案设计;参赛队名称:***省代表
工作1.封面
储
预备
配
*队;队长〔主管〕:张三;成员:李四、王五
方 2.队员分制定储配方案时的分工
案 工
3.工作安制定储配方案时的工作内容
排
货位4.制定货优化物组托示及制意图
定货
及职责
包括奇数层俯视图、偶数层俯视图
以货架的排为单位,将货位
物入5.货位存存储状况反映在存储示意图
库方储图案
6.订单有效性分析
订单
处理
及生
成拣7.客户优选单 先权分析
上,在相应货位上标注货物名称
参赛队收到客户订单后,应对订单的有效性进展推断,确定的无效订单予以锁定,陈述理由,主管签字并标注日期
当多个客户针对某一货物的要货量大于该货物库存量时,应对客户进展优先等级划分以确定各自的安排量,并说明理由
库存分依据客户订单和划分后的客配打算表户优先等级挨次制定库存分
拣选单
月台码放示意图
编制11.作业打算 打算
实 1.租赁作租赁
施 业
储
配打算表,将相关库存依次在不同的客户间进展安排并显示库存余额
拣选单设计要标准、工程齐全;拣选单设计应能削减拣选次数、优化拣选路径、缩短拣选时间,留意效率
绘制1号月台的货物码放示意图
依据时间先后挨次将每位参赛队员在方案执行过程中的工作内容编制成作业打算,包括设备租赁状况及可能消灭的问题预案
选择最正确时机及作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等
执行2.入库准粘贴托盘条码,整理作业现
配
入库备工作
方
作业
案 3.组托
打算
场
依据堆码要求,将散置堆放的货物科学、合理地码放在
托盘上
托盘上
4.
WMS
启动
完成货物信息录入
5.入库
完成货物入库操作并指挥叉
车工上架作业
执
出作
行6.拣选作
库业业
依据拣选单进展拣选作业
打算
7.出库
完成各客户所要货物的月台
点检、理货
四、竞赛环境与设施
竞赛环境
方案设计环节环境
每队在方案设计环节上均为独立空间,有独立使用的计算机设施,每队两台电脑,保证各队在方案设计时的独立性,不受外界干扰。
实操环节环境
竞赛现场m2,2组完全一样的设施,满足2队同时竞赛。竞赛场地采光、通风良好。
使用的设施设备,规格、型号,旧程度全都,保证竞赛的公正。
竞赛场地设有裁判休息室和工作室,休息室和工作室分设。
竞赛技术平台
竞赛的软件平台
由深圳市中诺思资讯科技供给的诺思全国物流技能大赛软件V3.0。
竞赛的主要设施设备清单
序
序
号
设备
名称
规格
基站
(EnGenius)EAP-3660
数
量1
个
供给方
1
2
电脑
标配
3
台
其中一
台效
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