2024年六年级班主任工作计划例文(四篇) .pdf

2024年六年级班主任工作计划例文

又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业

班了。这是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，

而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响

学生的素质，所以，在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生

活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思

路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作

计划：

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看，本班总体情况较好-班风积极健康向

上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生学习

积极，已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数

自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠

抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考

验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚

持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团

结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教

育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化

育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强

德育工作的针对性和实效性。

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1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活

动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、

爱学习的具体行动。

2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之

以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、

同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学

生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛

勤培养和父母的养育之恩。

3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学

生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错。

4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少

的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工

作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在

校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会____次，向

家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同

努力教育学生。

三、本学期教学工作目标

六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作

做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是

“全、严、实、精、活”。全面关心学生，面向全体学生、全面育

人、全程育人;有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求;从

实际出发，踏踏实实，讲求实效;工作精益求精，精心设计每一节课，

精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要;讲课情

绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。具体做到：

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1、认真备课，认真上课;

2、认真批改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题;

3、认真辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两

头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足

拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关

系。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导

与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知

识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有

难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

4、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考

试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行

质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，

单元合格，人人过关。

5、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、

考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力

优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。正确处理好教材与资

料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效

益等系列关系。一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。认真拟定复

习计划，组织学生对所学知识全面系统地复