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数据科学与大数据技术专业人才培养方案

(专业代码：080910T)

一、培养目标

本专业培养适应国家建设发展需要，德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和丰厚的人文底蕴，

具备数学、统计学、计算机科学等多学科知识和技能，能够了解数据的获取、建模、管理、利用的全生命

周期，熟知相关技术、系统和应用，具备数据分析和数据挖掘技能，能够综合运用所学知识解决与大数据

相关的复杂工程技术问题，具有分析问题、解决问题、自主学习以及创新能力的复合型人才。毕业生适合

在信息技术企业和企事业单位信息技术相关部门，从事大数据相关的采集、处理、分析、管理、挖掘等为

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主要内容的各层次工作。本专业学生毕业后年左右具备以下预期能力：

1.掌握扎实的数据科学与大数据专业知识，能够解决数据科学与大数据领域复杂工程问题中遇到的技

术和管理问题，具有判断性思维，具备识别、决策、分析、解决复杂工程问题的能力，并在此过程中能够

综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；

2.具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，熟悉相关法律法规和行业规范，具有

较强的人文关怀精神与社会服务意识，践行社会主义核心价值观；

3.具有较强的团队合作、沟通交流能力，能对工程项目的组织和实施进行有效跟踪管理；

4.掌握科学研究创新方法，具备创新意识和创新思维，具备综合运用理论知识和技术手段进行数据科

学与大数据相关研究的能力，具备终身学习和自我提升的能力，适应社会进步与技术发展的需求。

二、毕业要求

毕业生应获得以下几方面的素质和能力：

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂大数据工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、统计学、计算机科学、智能科学和工程科学的基础原理，识别、表达、

并通过文献研究分析复杂大数据工程问题，以获得有效结论。

3.设计解决方案：能够设计针对复杂大数据工程问题的解决方案，能够运用大数据工程专业思想与方

法、知识与技术，依照大数据工程相关的标准与规范针对特定的用户或系统需求，给出大数据系统的规划

与设计、部署与实施、管理与运维、测试、可视化与智能分析方案，并能够再设计环节中体现创新意识，

考虑社会、健康、安全、法律文化以及环境等因素。

4.问题研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂大数据工程问题进行研究，包括设计实验、分

析与解释数据、并通过信息综合得到和有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对复杂大数据工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工

具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能理解其局限性。

6.工程与社会：理解国家宏观发展相关产业政策和法律法规，能够基于计算机相关背景知识进行合理

分析，评价大数据工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解

应承担的责任；

7.环境与可持续发展：能够理解和评价针对复杂大数据工程问题的工程实践对环境、社会持续发展的

影响；

8.职业规范：掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素

养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及公众进行有效沟通，能够依照相关的工程标准或行业规范，

进行报告专业和交流表达；具备一定的英语水平，能阅读本专业领域的英语资料文献，具有国际视野，能

够在跨文化背景下尽心刚沟通和交流。

11.项目管理：具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

能够理解和掌握项目管理和成本分析的原理与方法。

12.终身学习：具有终身学习意识，运用现代信息技术手段获取相关信息和新技术、新知识，持续提高

自己的能力；

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三、毕业要求实现矩阵

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毕业要求(知识、能力与素质要求)实现课程必修

要求1：能够将数学、自然科学、1.1能够将数