小学道德与法治二年级道德与法治上册教案-团团圆圆过中秋 部编版.docxVIP

二年级道德与法治上册教案-团团圆圆过中秋部编版

二年级道德与法治上册教案-团团圆圆过中秋部编版

文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容

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课程基本信息

课题

团团圆圆过中秋

教科书

书名：统编版小学道德与法治二年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

教学目标

教学目标：

1.了解“中秋节”“重阳节”的时间、来历及各地过节的文化习俗。

2.理解习俗内涵，体会节日情感。

3.知道各民族都有自己的节日，感受人们对美好生活的向往。

教学重点：了解“中秋节”各地过节的文化习俗和节日内涵。

教学难点：理解习俗内涵，体会节日情感，感受人们对美好生活的向往。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

三分钟

（一）环节一：通过看图片，初步感受中秋节的节日氛围，了解“中秋节”的时间。

1.谈话：一年一度的中国传统节日中秋节到了，大街小巷都处处洋溢着浓浓的节日气息，你们感受到了吗？让我们来看一看吧：超市里喜气洋洋地挑月饼；公园里开开心心地猜灯谜；社区高高兴兴地画灯笼；小河边满怀期盼地放花灯，都让我们感受到浓浓的节日气息。

2.提问：同学们，你们对中秋节，还有哪些了解呢？

3.学生交流。

环节一：通过看图片初步感受中秋节的节日氛围，了解“中秋节”的时间。

5.小活动（找一找）：在日历找一找“中秋节”吧。

6.小结：大家看，现在正是农历八月。你们看这里，这是农历八月十二、八月十三、八月十四，到了这一天，农历八月十五，就是中秋节了。今年的中秋节很特别，在10月1日。这一天，我们将迎来传统节日中秋节和我们祖国妈妈的生日国庆节。

【设计意图】借助图片，从学生的日常生活入手，引导学生回忆感受“中秋节”，了解“中秋节”的时间，激发学生学习兴趣。

七分钟

（二）环节二：通过听故事、看视频，深入了解中秋节文化习俗，感受习俗背后的寓意。

1．过渡：关于中秋节，还有许多动人的传说故事，咱们一起来听一听。

2．播放视频：中秋节的传说。

3．提问：你还知道哪些关于中秋节的传说和故事吗？

4．学生交流。

5．播放音频：玉兔捣药的传说。

6．提问：各地过中秋节还有着不同的习俗呢，你都知道哪些呢？

7．学生交流。

8．播放视频：丰富多彩的中秋节习俗。

9．提问：同学们，你们找到了哪些中秋节习俗呢？你知道它们背后的寓意吗？

10．小结：你们看，这些都是“中秋节”的习俗。

环节二：通过听故事、看视频，深入了解中秋节的文化习俗，感受交流习俗背后的寓意。

全家人吃月饼，看月亮，思念并祝福远方的亲人，祈盼团圆。

11．播放视频：海外华人过中秋。

12．小结：中秋节是圆，月亮的圆，月饼的圆，每个人心中所向往的团圆。

【设计意图】通过听故事、看视频、交流分享等多种方式，引导学生深入了解“中秋节”的习俗，探究“中秋节”的习俗文化，从而进一步理解“中秋节”的节日内涵。

二分钟

环节三：通过了解“咏月思亲”诗，举办赛诗会，进一步理解中秋节的节日内涵。

（三）环节三：通过了解“咏月思亲”诗，举办赛诗会，进一步理解中秋节的节日内涵。

1．过渡：节日里，人们祈盼月圆人团圆，当远方的游子不能与家人团聚时，这个日子更是充满了思念。许多伟大的诗人更是吟诵出“咏月思亲”盼团圆的佳句。

2．介绍“咏月思亲”诗。

（1）《静夜思》。

（2）《望月怀古》。

3．提问：圆圆的月亮溢满了浓浓的思乡之情，千百年来成为人们吟诵的对象，同学们，你们知道和“月亮”有关的诗句吗？

4．学生交流。

5．小结：我们深入了解了“中秋节”，真切地感受到：中秋节这天，天上月圆，人间团圆。“团圆与思念”都是中秋节的味道。

【设计意图】通过介绍“咏月思亲”诗，交流与月亮有关的诗句，让学生进一步感受到中秋文化内涵中团圆与思念的表达。

三分钟

环节四：通过看视频，了解“重阳节”，倡导敬老爱老；引导探究更多秋天的节日。

（四）环节四：通过看视频，了解“重阳节”，倡导敬老爱老；课后拓展延伸引导探究更多秋天的节日。

1．过渡：“中秋节”是秋天里的节日，在这个季节，还有很多节日呢，让托比来跟大家讲讲重阳节吧。

2．播放视频：重阳节的来历和习俗。

3．提问：大家在视频中找一找“重阳节”的习俗吧！

4．小结：大家找到了这么多过“重阳节”时的习俗，这些习俗都在告诉我们：重阳节，九