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八年级生物上册期中考试质量分析

我们迎来了20XX年八年级生物期中考试，考试让我们更了解到我们平时教学中

的不足，并及时调整下半学期的教学。下面通过对这份试卷的分析来了解学生的掌握

情况。现将统考统评情况分析如下：

一、试卷分析：

这份试卷总体难度适中，紧扣中考考试大纲及教材的要求来出题。重视基础知识

和基本技能，题型分选择题和非选择题两大部分，各占50%和50%。

二、成绩分析：

全年段参考人数为89人，平均分为56.6分。其中85分以上为8人，高分率9

﹪及格人数为42人及格率47.2﹪。两班的学生成绩在高分上有较大的差距1班的高

分率只有2.1﹪。而2班高分率16.7﹪。在及格人数两班差别不大1班44.7﹪，2班

50﹪。

三、学生答题情况分析

（一）总体情况：

从学生卷面答案分析，本次考试暴露了学生以下几个方面的问题：

1、学生对双基的掌握程度差距大，两极分化明显。

2、学生错别字多。如将“刚毛”写成“钢毛”“肱”很多，学生写“宏”。

（二）具体内容分析如下：

1选择题部分

第9题蚯蚓是什么角色，很多同学认为动物就是消费者导致严重失分

第23题一部分学生对外骨骼没有很好的理解。得分不高

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2非选择题部分

第28、33题，错别字多。失分多。

第30题，一部分学生分不清骨骼与骨的概念。失分多。

第32题，第2小题得分率低，一部分学生把胸肌写成肌肉。

三、教学建议：

根据以上学生答题情况，提出以下教学建议；

1、在教学中应加强学生的基本知识的掌握，多强调学生知识点的记忆落实。

2、在教学中应对学生加强生物学专业术语的要求；加强生物学与其他学科的联系，

应多重视培养学生严谨的科学态度；多训练学生审题细致，提高理解题意的能力

2013——2014学年度第一学期八年级生物期中考试试卷分析

一、试卷分析：

（一）试卷结构

本次试卷满分分值50分，考试时间为30分钟。试卷共分为两部分，第一部分分值

50分，第二部分分值为50分。

（二）题型和题量

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试卷共有13道题，第一部分为选择题，共10小道题，每题2分，共20分；第二

部分非选择题，3道题，共30分。

（三）命题特点

1.试卷内容：试卷考查范围为八年级上册第五单元第一、二章的内容

2.考查学生能力。

本试卷对学生基础知识的掌握的考查比较明显，①考查学生双基能力的内容占38

多②考查学生阅读、分析、理解能力的内容占小部分；③考查学生识图，处理信息能力

④考查学生联系实际、应用生活、用所学生物知识为现实生活服务的内容。

二、学生答题基本情况分析

（一）整体情况

本次考试生物学科八年级参加考试人数为81人，从考试结果来看，最高分44分，

最低分为4分。全年级平均分为30.5分，优秀率为，及格率54.32%。

各班级具体情况：

班级参考人数优秀人数优秀率%及格人数及格率%平均分

1401317.12351.456.11

44299.32240.653.25

（二）答题情况

1.学生学习积极性不高.学生不够重视,没有压力,多数同学只是应付考试.这就要求

教师在以后的教学中,要提高学生的学习积极性.不以考试为目的,让学生发自内心的热

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