蝴蝶的家优秀课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptxVIP

四年级上册第二单元略读实践课《蝴蝶家》第1页

范例引领感悟方法快速阅读《蝴蝶家》，从不一样角度思索，提出自己问题。第2页

范例引领感悟方法小组讨论，提炼出能够引领我们了解课文内容问题。带着问题再读课文。第3页

抓关键词体会感情教师配乐示范读课文。提出要求：在老师范读课文时候，你能够打开书，边听边看，也能够闭上眼睛静静地想象一下作者所描写情景。第4页

抓关键词体会感情读完课文以后，有什么感想？你是从哪些词语和句子当中体会出来？第5页

方法小结1.边读边思索，从不一样角度提出自己问题，给问题分类，找出主要、有价值问题，然后经过读文处理问题，以问题为引领，深入阅读文章，这是一个阅读方法。2.抓住关键词语，能够更加好地体会文章思想感情。第6页

诗人是魔术师自主阅读《语文主题学习》102—122页《保持惊奇》《野草》《小海豹眼神》《听雨》四篇文章。学生自主阅读，边读边思索，从各种角度提出问题。找出最有价值问题进行引领阅读，从文中找到答案。依法拓展自主阅读第7页

交流汇报分享收获读完了四篇文章，哪一篇文章给你留下了深刻印象，你有什么收获？第8页

课堂总结阅读一篇文章我们能够用以下方法：1.提出问题，引领阅读。2.抓关键词语，体会感情。第9页

作业请依据今天我们学到阅读策略和方法，阅读《语文主题学习》图书中文章。第10页