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2023上半年教师资格证考试《小学教育教学
知识与能力》真题
2023上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题
单选题(共20题,共20分)
1.“身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这表明教师的行为具有
()。
A.主体性
B.创造性
C.间接性
D.示范性
2.班集体形成的条件和发展的动力是()。
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班委会的形成
D.共同的活动
3.下列著作中,由罗马教育家昆体良撰写的是
A.《教育论》
B.《理想国》
C.《教育漫话》
D.《雄辩术原理》
4.兵兵很想改掉上课爱说闲话的毛病,但上课时只要老师一不注意,
1
他又忍不住说起闲话来。针对兵兵的情况,对他的教育应着重培养()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
5.对观察内容与步骤不作限定的教育观察属于
A.结构式观察
B.参与性观察
C.非结构式观察
D.非参与性观察
6.贾老师告诉学生:“不高兴时,你可以跑跑步、打打球,或者散散步、听
听音乐甚至可以大喊大叫。”贾老师所使用的心理辅导技术是()。
A.积极暗示
B.行为矫正
C.认知改变
D.情绪调控
7.强调学科逻辑体系完整性和不同学科门类之间相对独立性的课程
是()。
A.经验课程
B.综合课程
C.活动课程
D.分科课程
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8.数学课已经开始了,萍萍还在想着课间谈论的周末春游的事。这种
心理现象属于
A.注意分散
B.注意动摇
C.注意分配
D.注意转移
9.下列关于课程的理解中,没有体现“学习者是课程主体学习者是课程主体的是()
A.课程即对话
B.课程即知识
C.课程即经验
D.课程即活动
10.芸芸期末考试数学成绩不太好,只得了55分,但杨老师仍表扬”了
她,因为期中考试芸芸的数学了30分。杨老师所采用的评价方式属
于()
A.过程性评价
B.终结性评价
C.相对性评价
D.个体内差异评价
11.“建国君民,教学为先“这句话反映的是()。
A.教育与文化的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与政治的关系
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D.教育与科技的关系
12.最有利于高效率、大面积传授知识的教学组织形式是
A.班级授课制
B.道尔顿制
C.特朗普制
D.文纳特卡制
13.学龄儿童易感染麻疹病毒。该病毒传播的主要途径是
A.血液
B.消化道
C.呼吸道
D.蚊虫叮咬
14.依据柯尔伯格的理论,以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于()。
A.惩罚服从取向阶段
B.相对功利取向阶段
C.寻求认可取向阶段
D.遵守法规取向阶段
15.考试时,学生依据实际情况适时调整答题速度或解题思路的策略
属于()。
A.元认知策略
B.认知策略
C.精加工策略
D.资源管理策略
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16.在掌握“动物动物概念的基础上,学生又学习了“脊椎动物”和“无脊椎
动物动物这两个概念。这种学习属于
A.上位学习
B.下位学习
C.发现学习
D.并列结合学习
17.《学记》中体现“循序渐进循序渐进教学原则的语句是
A.禁于未发
B.学不躐等
C.相观而善
D.独学而无友
18.《义务教育课程方案(2022年版)》提出,应充分发挥实践的独特
育人功能,突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学
思结合,倡导()。
A.“做中学”“思中学“创中学”
B.“做中学”“用中学”“创中学”
C.“做中学”练中学”“创中学”
D.“做中学”“用中学”“读中学”
19.课外活动区别于课堂教学的显著特征是()
A.自愿性
B.计划性
C.同步性
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D.组织性
20.“10以内的数字”一课教学结束时,为巩固所学内容,李老师让学生
诵读儿歌:“1像铅笔细长条,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像小
旗迎风飘”这种结课方式属于()
A.自然式
B.总结式
C.游戏式
D.悬念式
问答题(共11题,共11分)
21.美育主要任务
22.简述少先
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