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全国高等学校青年教师教学竞赛心得体会3篇

全国高等学校青年教师教学竞赛心得体会1

青年教师教学改革心得体会

做为一名青年教师，我有幸参加了本次的教学改革。教学改革是一种

新理念，新思想。这对我们每个人每个专业来讲都是一种挑战，都是一个

新的开始，我觉得本次教学改革的核心是为了专业的发展，为了学生的“

将来将来，我想这就是本次教学改革的目的也是惟一标准。因此我作为制冷

专业的学科带头人在王主任和各位老师的帮助下进行各种尝试，在不断的

探索中成长，慢慢理出一点头绪，下面就本次的教学改革谈谈自己的一点

心得体会：

一、教师的课堂角色变化在我专业“09秋电子与信息技术班”的教学

过程中我吸取经验，在以后的教学过程中我们教师和学生的角色要发生变

化，教学已不是教师教，学生学的过程，而是师生交流，积极互动，共同

发展的过程。专业课教学中必须根据学生现有的认知水平和单位的用人需

求为基础进行课程的设置和教学，教师应激发学生的学习积极性，向学生

提供充分实践、实操的机会，在操作过程中帮助他们在自主探索和合作交

流的过程中，真正理解和掌握基本的专业知识和技能，学生才是学习的主

人，教师由过去单独知识传授者的角色变成学生学习的引导者和合作者角

色。

二、专业课程的变化为了学生的将来“”，课程的设

置要根据用人单位的需求来定，在与歌尔集团领导们交谈中发现我们

专业课程的设置和时间的安排与学生到单位的具体的工作有冲突，所以在

原来的课程设置的时间安排在本次的教学改革后有了相应的调整，具体如

下：原来的专业课程的安排是

工作的认真、对工作的热情、不怕苦不怕热，在每一次的招生活动

中，都在不厌其烦的为咨询的学生耐心解释，大力推荐我们学校。今年的

招生离不开我们每一位教师的辛勤汗水。3、建议招生工作应该是常年的

工作，这样才能更好的促进招生工作。4、吸取同类招生比较好的学校的

方法，随时制定更好的应对策略。

二、面对招生的困难，我们更应该从教学上着手，把我们招进来的学

生培养成有一技之长的能为社会可用的毕业生。只有这样才能更好的促进

招生。1、逐步推进模块化教学，使学生学有所得，学有所成。在推进模

块化教学中，在完成各专业的模块化基础上，切实的推行模块化教学，要

把模块化教学落到实处，确实使学生从中受益，达到良好的教学效果。

2、各专业要有自己特色、加强各专业对学生技能的培养。技能的培养是

学生就业的保证，因此要强化学生技能的训练，以技能求生存。3、狠抓

教学质量，以质量求生存。4、加强教师队伍的建设，建设一支过硬的教

师队伍。5、加强学生技能培养的同时，也要注重学生素质的培养。

三、学生良好的就业状况，是吸引学生来源的重要渠道。

我们在学生实习就业的同时要做好学生的跟踪调查工作，这样能更好

的了解市场需要什么样的毕业生，我们就按市场的需求来培养我们的学

生。学生就业几年后取得了一定的成就，也就深化了我校对社会的影响，

也就增强了学校的吸引力。

1、做好每年的就业工作，向社会输送合格的毕业生。严把学生合格

关，合格的学生推荐，不合格的学生不与推荐。不合格的学生达到合格的

要求时在给予推荐就业。

2、做好学生实习就业的跟踪调查工作，把回馈到学校的信息，进行

分析总结，以更好的推进我校的教学改革。

3、尽可能使学生向自己所学专业的工作岗位就业，以此提高学生对

学校的信任度。也就加强了学校的吸引力。

吕忠德

第二届全国青年教师教学竞赛心得体会

青年教师教学竞赛心得体会

青年教师教学竞赛评语

高校青年教师教学竞赛听课心得体会

新时代全国高等学校本科教育工作心得体会

全国高等学校青年教师教学竞赛心得体会2

高校教师培训心得体会

从2012年10月中旬到11月中旬日，我参加了人事处和高师培训中

兴共同组织的新教师培训。经过了一个多月紧张的学习，我不但参加了

《高等教育学》和《高等教育心里学》、《高等学校教师职业道德修养》和

《高等教育政策法规》的培训和学习，而且听取了校长和几位老师主讲各

种精彩的专题讲座。这些学习和讲座让我受益匪浅，下面我就这一个多月

来的学习，谈谈我的体会。

首先是关于《高等教育学》的学习体会。通过学习，我不但加深了对

《高等教育学》的理解和认识，而且对高等教育的目的，高等教育的途径

等方面的问题有了更深的理解。通过这次学