《口语交际:演讲》教学课件 (1).pptxVIP

《口语交际:演讲》教学课件 (1).pptx

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口语交际:演讲;2019年4月26日,习主席在北京出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲。;2017年3月24日,微软创始人比尔·盖茨先生再次来到北大,以“中国的未来:创新、慈善与全球领导力”为主题发表演讲。;阿里巴巴创始人马云,这是他在作一个关于“互联网时代如何取得成功”的演讲。;这是抗洪官兵在行动前,指挥员作战前演讲。;小结;示例一;示例一;思考:为什么前后两个星期,听众的反应会如此不同?福林先生学到了什么独特的演讲技巧了吗?;福林先生两星期后的演讲之所以会赢得观众的热烈掌声,最关键的一个原因是他讲了自己的亲身经历,内容清楚,感受深刻,这是他熟悉的主题,自然而然,语言就充满了热度,听众就很容易被感染。;演讲的基本要求:;示例二;示例二;示例二;思考:后来法庭为什么通过了保护烈士遗孀不受勒索的判决?;讼,他的演讲充满生命力,最终让老妇人的权利受到应有的保护。因此,精彩的演讲,演讲者一定要投入热情,要感情充沛,必须先激发听众的情感,使人情感有所触动,即所谓“通情才能达理”。;演讲的基本要求:;讨论:登台时应该注意哪些问题?;良好的印象。激越的演讲到了一个高潮时,演讲者往往都会用相对独立的语段,以排比句、反问句、感叹句、叠句等语言手段,直抒胸臆,使压抑在胸中的感情如潮水般一泻而出,淋漓痛快。;演讲的基本要求:;在班级举行一场以“读书”为主题的演讲比赛。准备演讲稿,并在班上进行交流。;其他同学作为观众评审团,在活动进行期间,不予评议,可将对参试者的看法、评价记录下来。最后参与集体讨论,完成对参试者的评价。

演讲时间不超过三分钟。;评委先对参赛的同学做评论,指出优缺点。

再请观众评审团对参赛的同学做评论,指出优缺点。;通过学习,我们了解了要想演讲精彩,首先,要选择自己熟悉的主题,内容要丰富,不要罗列资料,不要空喊口号。其次,演讲者感情要充沛,这样才能激发起听众的兴趣和感情,神情要自信,仪表要端庄。;观摩专题演讲实况,体验演???现场的氛围。

全班分成四个小组,每组选两人参加班级演讲比赛,题目可从题库中选取。

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