信阳市浉河区浉河中学2023-2024学年七年级下学期3月月考数学试题 【带答案】.docx

七年级数学

一．选择题（每题3分，共30分）

1.下列图形中，能由图形通过平移得到的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据平移的定义：在平面内，把一个图形整体沿某一方向移动，这种图形的平行移动，叫做平移变换，结合各选项所给的图形即可作出判断．

【详解】解：观察图形可知，B中图形能由图形通过平移得到，A，C，D均不能由图形通过平移得到；

故选B．

【点睛】本题考查平移．熟练掌握平移的性质，是解题的关键．

2.如图，直线相交于点，如果，那么是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据对顶角相等即可求解．

【详解】解：由图可得，，

∵，

∴，

故选：D．

【点睛】本题考查对顶角的性质，掌握对顶角相等是解题的关键．

3.实数（相邻两个1之间依次多一个0），其中无理数是（）个．

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】根据无理数的定义（无理数是指无限不循环小数）判断即可．无理数就是无限不循环小数，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，因此，

【详解】∵，∴，0，，是有理数.

∴无理数有：﹣π，0.1010010001…．共有2个.

故选B.

【点睛】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…等有这样规律的数．

4.如图，数轴上点N表示的数可能是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意可得2＜N＜3，即＜N＜，在选项中选出符合条件的即可．

【详解】解：∵N在2和3之间，

∴2＜N＜3，

∴＜N＜，

∵，，，

∴排除A，B，D选项，

∵，

故选：C．

【点睛】本题主要考查无理数的估算，在一些题目中我们常常需要估算无理数的取值范围，要想准确地估算出无理数的取值范围需要记住一些常用数的平方．

5.已知点P（m﹣1，m＋2）在x轴上，那么P点的坐标为（）

A.（﹣3，0） B.（3，0） C.（0，3） D.（0，﹣3）

【答案】A

【解析】

【分析】根据x轴上点的纵坐标等于零，可得答案．

【详解】解：由题意，得m+2=0，

解得m=-2，

∴m-1=-3，

∴点P的坐标为（-3，0），

故选：A．

【点睛】本题考查了点的坐标，解决本题的关键是掌握好坐标轴上的点的坐标的特征：x轴上的点的纵坐标为0．

6.下列说法不正确的是（）．

A.64的立方根是 B.的算术平方根是4

C.0的立方根是0 D.的平方根是

【答案】A

【解析】

【分析】根据立方根及平方根的概念，分别进行判断即可．

【详解】解：A、64的立方根是，故A错误；

B、∵，∴的算术平方根是4，正确；

C、0的立方根是0，正确；

D、∵，∴的平方根是，正确；

故选：A．

【点睛】本题考查了立方根的定义，平方根的定义，解题的关键是熟记定义进行判断．

7.在平面直角坐标系中，点A的坐标为，平行于y轴，且，则点B的坐标为（）

A. B. C.或 D.或

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查平面直角坐标系中点的坐标的表示，与y轴平行的直线的特征，正确表示点在直角坐标系中的位置是解题的关键．根据平行于y轴的性质，可得出点B的横坐标为，再由即可得到点B的坐标．

【详解】解：点A的坐标为，平行于y轴，

点B的横坐标为，

，

点B的纵坐标为：或，

点B的坐标为：或．

故选：C．

8.如图，在下列给出的条件中，不能判定的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查平行线的判定，根据平行线的判定定理，逐一进行判断即可．

【详解】解：A、，根据同位角相等，两直线平行，可以得到，不符合题意；

B、，根据同旁内角互补，两直线平行，可以得到，不符合题意；

C、，根据内错角，两直线平行，可以得到，不符合题意；

D、，根据同位角相等，两直线平行，可以得到，不能得到，符合题意；

故选D．

9.如图，在平面直角坐标系中，已知点A（2，1），点B（3，-1），平移线段AB，使点A落在点A1（-1，0）处，则点B的对应点B1的坐标为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由点A（2，1）平移后A1（-1，0）可得坐标的变化规律，由此可得点B的对应点B1的坐标．

【详解】解：由点A（2，1）平移后A1（-1，0）可得坐标的变化规律是：横坐标-3，纵坐标-1，

∴点B对应点B1的坐标（0，-2）．

故选：C．

【点睛】本题运用了点的平移的坐标变化规律，关键是由点A（2，1）平移后A1（-1，0）可得坐标的