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3.2基本不等式(1)
结论：一般地，对于任意实数a、b，我们有当且仅当a=b时，等号成立此不等式称为重要不等式问题1：当a,b为任意实数时，成立吗？
问题2：你能否借助已证的重要不等式，分析不等式的成立性呢？
算术平均数几何平均数(3)两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.基本不等式(2)当且仅当a=b时“＝”号成立.(1)必须满足a0,b0.
最值定理：若a、b皆为正数，则（1）当a+b的值是常数S时，当且仅当a=b时，ab有最大值_______；（2）当ab的值是常数P时，当且仅当a=b时，a+b有最小值_______.注意：①各项皆为正数；②和为定值或积为定值；③注意等号成立的条件.一“正”二“定”三“相等”和定积最大，积定和最小注：应用此不等式关键是配凑和一定或积一定
[练习1]判断下列说法的正误.√××√
例题讲解——利用基本不等式求最值一正二定三相等基本不等式法二次函数法暗含和定:(3-x)+(x+5)=8和定积最大(和定)
例题讲解——利用基本不等式求最值求乘积最大值：基本不等式法二次函数图象法暗含和定：(3-x)+(x+5)=8暗含和定：x+(10-x)=10构造和定：4x2+(1-4x2)=1构造和定：3x+(3-3x)=3
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3.2基本不等式（2）
最值问题
均值不等式链基本不等式
归纳总结：基本不等式求最值的条件一正：认清a,b且a,b均为正值二定：和定(积最大)、积定(和最小)三相等：当且仅当a=b时等号成立(取得最值)[注]求最值时三个条件缺一不可.
例题讲解——利用基本不等式求最值关键：凑项构造“积定”
例题讲解——利用基本不等式求最值关键:凑项构造“积定”
例题讲解——利用基本不等式求最值
例题讲解——利用基本不等式求最值错因：用两次基本不等式时，两个等号不同时成立。错解
例题讲解——利用基本不等式求最值1关键:添1构造“积定”1186
例题讲解——利用基本不等式求最值81169
例题讲解——利用基本不等式求最值96
例题讲解——利用基本不等式求最值错解：错因：用两次基本不等式时，两个等号不同时成立.
课后练习：思考：
“1”的整体代换
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3.2基本不等式（3）
基本不等式的综合运用
例题讲解——基本不等式的实际应用18xy设列求结变量范围已知未知作答单位
例题讲解——基本不等式的实际应用3xy
3.三个正数的基本不等式即：三个正数的算术平均不小于它们的几何平均.三个正数的均值不等式链
例求函数在上的最大值.[练习]（1）求函数在上的最大值.
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师，已带过5届高三毕业班，多年的高中班主任，备课组组长，我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家，为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件，助力更多的孩子们一起成长！
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