【教资面试】高中信息技术《网络拓扑结构》试讲稿.pdf

教资面试高中信息技术

谢谢各位评委老师，我抽到的试讲题目是《网络拓扑结构》，下面开始我的试讲。上

课，同学们好，请坐。请看大屏幕中播放的盖大楼的视频，观看结束，谁能来说说盖

大楼之前需要做什么准备工作呢？第一排的男生你来说，他说：设计图纸，画大楼的

整体结构。看来刚才有认真观察，请坐。建造楼房需要提前设计，那组建网络时是不

是也需要画出图形，知道具体的线路呢？大家都点了点头，那具体进行网络设计时有

那些结构呢？这节课我们就一起来探寻网络拓扑结构的奥秘吧！

相信同学们对于网络都是不陌生的，到底什么是网络拓扑呢？这位同学你来说一说，

他说：拓扑就是计算机与其它设备的连接关系。表述很清晰。因此网络拓扑就是网络

中节点（设备）与通信线路所构成的关系，也是网络中各实体之间的关系。那有哪些

结构呢？请看大屏幕中的小视频，你来说，他说一共包含四种，依次是：总线型结构、

星型结构、环形结构、网状结构。观察的很仔细。那接下来就详细的学习每一种结构。

1.总线型结构

请看黑板中老师所画的总线型结构图。说说你们发现了什么呢？靠窗边的女生你来说，

请坐。她说：所有的设备节点都是通过相应的硬件接口连接到总线上。同桌你也来说

一说，她说：总线的两端还用到了终结器。观察的很仔细。终结器防止信号在线路中

回传，改善信号的质量。大家需要注意的是任何一个节点发送的信息都可以沿着总线

向两个方向传输。传输中的任何信息都可以被所有连接到总线上的节点所接收到。

2.星型结构

总线型大家都已经了解了，那接着以信息技术小组的形式合作探究星型拓扑结构的特

征，并画出对应的图示。8分钟时间，开始吧！老师在巡视的过程中发现大家讨论的都

很激烈。时间已经到了，刚刚讨论声最激烈的第五小组你们来，可以看到它们已经成

功的画出了星型结构图，并利用集线器作为中央节点，连接了四个电脑。他们说：星

型结构必须有中央节点，中央节点可以选择集线器和交换机等设备。图示很正确，补

充的也很详细。第三小组也不甘示弱继续，继续补充说：网络中所有的节点都有对应

的专用线路接入中央节点，每个节点想相互通信必须经过中央节点。思路很清晰。看

来大家都已经掌握了这一种结构。

3.环形结构

那环形结构是什么样子呢？又有哪些特点呢？接下来大家就进行自主探究，对应画一

画图。时间为5分钟开始吧！时间到了，这位同学你来展示，可以看到她画出的图将

网络中各节点通过环路接口连接在一条首尾相接的闭合环形通信线路中。大家都说很

正确。最后一排的男生你来分享成果，他说：一个节点想要给另外一个节点发送信息，

必须按照事先约定好的方向进行传递，传递过程中会遇到其他节点，直到信息中的目

的地址与环上某节点地址相符，信息才会被接收。总结的很详细。但是如果其中一个

节点出现故障会导致什么结果呢？第三排的男生你来说，他说：整个网络都会瘫痪。

那有没有方式或者更为优化的拓扑结构可以改善这种情况呢？

4.网状形结构

网状型结构可以很好的避免这种情况，网状型结构没有特别的连接方式，它是最一般

化的网络构型，上述三种结构都可以认为是它的特例饿。数据传输没有固定的方向，

每个节点和每个节点相连会有多条道路连接。大家现在就老师刚才描述的来动手画一

画网状形的结构。3分钟时间，开始吧。这位同学已经快速的画完啦，我们一起来看看，

可以看到她画了五个节点，每个节点和每个节点都有不少于两条传输线路。你们都说

画的很正确。大家要注意这种结构一般不会用在局域网中，会在大型网络广域网中进

行使用。这便是今天所学习的四种结构。

老师想考考大家，看看大家对这几种结构到底掌握清楚了吗？大家利用8分钟的时间

制作表格比较不同的网络拓扑结构各有哪些优缺点。时间到，这位同学你来展示，他

利用excel制作了表格，详细的呈现了各种结构的优缺点。老师刚才巡视的过程中也

发现大家思路都很正确，有个别同学出现了错误也都及时的改正啦。看来大家都已经

掌握了本节课的新知。

不知不觉一堂课就要接近尾声了，大家在本节课有哪些收获呢？我们知道了网络拓扑

结构分为总线形、星形、环形、网状形。并且还清楚的知道了每一种结构的优缺点。

发现信息技术与生活是息息相关的。

看来大家本节课的收获真是不小，请同学们课后考察网络实验室的网络布置情况，分

析采用的是何种拓扑结构。下节课我们一起分享交流，同学们这节课就上这里，下课。

谢谢评委老师，我的试讲到此结束。