学前儿童体育试题 .pdf

浙江省2003年7月高等教育自学考试学前儿童体育试题

一、填空题（每空格1分，共20分）

1.体育的____________是以人体运动为基础，通过人体运动的形式来表现的。

2．学前儿童体育活动主要是通过教师有目的、有计划的指导，对儿童身体施加一定的运动

剌激（____________）的手段来实现的。

3．当代体育非常重视身体机能的发展，即重视机体的____________水平以及各器官、各系

统的功能。

4．人体肌肉的功能很多，特别是对____________的发展有较大的影响作用。

5．新陈代谢包括同化作用与____________。

6．儿童基本动作的种类有走步、跑步、跳跃、投掷、平衡、攀登和____________等。

7．根据身体素质特征，可以把基本动作分成：发展速度的动作、发展力量的动作、发展耐

力的动作、发展灵敏的动作、____________等等。

8．根据儿童的特点，学前儿童体操可以分为婴儿体操、幼儿基本体操、幼儿团体操和

____________等。

9．幼儿团体操由两部分组成，第一部分是徒手操或____________的动作；第二部分是配有

音乐伴奏或歌曲，进行简单的队形变化和造型，并反映一定的主题。

10．有情节的游戏是通过一定的主题、情节和____________任务来完成基本动作的练习。

11．构成学前儿童体育游戏的基础是各种基本动作，它是一种____________，这是区别于其

他各种游戏的主要特点。

12．我们常说的“活动量”主要是指运动中人体所承受的____________。

13．抛接球的动作又可以具体地分为____________和____________两种动作。

14．游泳时全身都参与活动，而且对身体各部分的协调配合要求较高，因而，它能有效地促

进人的身体____________的发展。

15．体育课的结构设计要根据人体生理机能活动变化规律；____________；课堂儿童心理活

动变化等规律来完成。

16．分析体育课通常有两种方式，一种是____________，另一种是____________。

17．体质是在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、_______________________

与心理因素的综合的状况和特征。

18．一次深吸气后的最大呼气量叫________________________。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填

在题干后的括号内。每小题1分，共10分)

1.恢复我国在奥委会合法权利的时间是（）。

A.1977B.1978

C.1979D.1980

2.以下哪一种素质可以理解为克服阻力的一种能力（）。

A.力量素质B.耐力素质

C.速度素质D.灵敏素质

3.人的机体经过合理休息，物质和能量储备可恢复到原来的水平，甚至超过原有的水平，从

而提高了机体的工作能力，称之为（）。

A.工作阶段B.相对恢复阶段

C.复原阶段D.超量恢复阶段

4.在动作技能的形成过程中，进行一套动作时不必有意识去控制也能完成，其特点是动作的

某些环节暂时变为无意识的。这个过程是（）。

A.泛化过程B.分化过程

C.巩固过程D.自动化过程

5.正在做操时，某些儿童两臂平举过低，老师在不停止全班活动的情况下说：“某某把胳臂

再抬高一点！”这时教师用的是（）。

A.讲解法B.示范法

C.练习法D.口头指示法

三、

判断题(判断下列各小题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题1分，共10分)

1.“康复中心”、“健身俱乐部”属于群众性体育。（）

2.健身跑时的供氧量比静坐时的多12～15倍。（）

3．讲解法是语言法中的主要方法。（）

4．人类生活中所掌握的一切动作技能都是后天获得的条件反射。（）

5．学前儿童体操主要是选择一些发展儿童小肌肉群的动作所组成的。（）

6．静力性平衡包括窄道移动和旋转两种。（）

7．对4岁的儿童，体操的节数可以增加到6～8节，并以轻器械操为主。（）

8．目前，大多数幼儿园都能开展游泳活动。（）

9．儿童运动会包括表演和比赛两个部分。（）

10．“坐位前体屈”指标一般只限于4岁以上的儿童。（）

四、名词解释（每小题4分，共20分）

1．《全民健身计划纲要》

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