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垃圾分类的调研报告（经典5篇）

垃圾分类的调研报告（经典）（篇1）

班级：

姓名：

调查人：

调查时间：

调查方式：

调查结果：

1.许多人对垃圾分类的知识不了解，也有的人对垃圾分类的行为不支持。

其中34.8﹪的人认为是设施不全，无法分类投放；30.9﹪的人认为是因为缺

乏环保意识；13.42﹪的人表示不知道该如何分类；13.29﹪的人是因为对垃圾

分类回收的益处不了解；3.15﹪的人觉得麻烦；2.31﹪的人是出于对职能部门

不信任，认为将来还会将所有垃圾合在一起，现在分了也白分；还有2.13﹪的

人认为此举没有意义。2.人们对垃圾分类不了解的主要原因：

(1)政府没有进行相关的宣传和教育

(2)除了专业人士，目前中国的普通人士基本上只能凭生活经验来区分垃圾的

类别。

(3)公民环保意识不够强3.垃圾分类的意义：(1)减少占地。生活垃圾中有些

物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解

的物质，减少垃圾数量达60%以上。

(2)减少环境污染。废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生

严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，

导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

(3)变废为宝。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利

的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。而且，垃圾

中的其他物质也能转化为资源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥

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料；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷；砖瓦、灰土可以加工成建材等等。可

见，消费环节产生的垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最

好途径。分析:

由调查结果可以看出：

1.大部分人不了解垃圾分类

2.垃圾分类设施可能还不够完善

3.关于垃圾分类的宣传工作做到不够到位针对问题的解决方法：

1.树立垃圾分类的观念。广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，使消

费者树立垃圾分类的环保意识，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃

圾分类的重要意义，呼吁消费者积极参与垃圾分类。同时教会消费者垃圾分类

的知识，使消费者进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

2.改造或增设垃圾分类回收的设施。可将一个垃圾桶分割成几个隔段或建立

几个独立的分类垃圾桶。垃圾分类应逐步细化。垃圾分类搞得越细越精，越有

利于回收利用。可以用不同颜色的垃圾桶分别回收玻璃、纸、塑料和金属类包

装垃圾、植物垃圾、生活垃圾、电池灯泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必须注明回

收的类别和简要使用说明，指导消费者使用。

3.改善垃圾储运形式。对一些体积大的垃圾，应该压缩后进行储运。尤应注

意的是，要对环卫局的垃圾回收车进行分隔式的改造，分类装载垃圾。充分发

挥原有垃圾回收渠道的作用。

垃圾分类的调研报告（经典）（篇2）

随着人口的增长，生活垃圾越来越多。很多国家和地区都进行焚烧垃圾以缓

解垃圾堆积成山。甚至将某些垃圾填埋！这些处理不当的方法不但使河流污

染，还危害人类的健康。人们为了解决这一问题，便采取垃圾分类的方法，以

下是我的调查情况。

1、生活垃圾分类情况。

为了让垃圾分类成为人们生活中的习惯，我调查了一下小区的垃圾分类情

况。以询问生活垃圾分类实施情况和实施中存在的问题。

调查时间：20__年2月2日~2月4日。

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调查地点：滨河花园小区北区5号楼3单元。

调查内容：此单元居民对垃圾的分类及重视情况。

形式：拍照并采访居民

调查结果：经精确计算，发现居民有10%特别重视生活垃圾分类并用心整理

生活垃圾。40%的人认为无所谓，总是什么厨房垃圾厕所垃圾一起兜。20%的人

认为这不关他的事，让垃圾场整理就行了。30%的人想用心整理，但不知道如何

整理。

2、垃圾分类。

垃圾分类顾名思义就是将不同种类的垃圾分别归类。根据垃圾的成分构成、

产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来分类。

垃圾分为四种，分别为有害垃圾，其他垃圾，可回收物，餐厨垃圾。可回收

垃圾一般装纳废纸、废金属、塑料瓶等等这些可以循环利用的垃圾；有害垃圾

则是废电池、手机这些对环境与人体有害的垃圾；厨余垃圾便是一些做饭吃饭

剩下的瓜果蔬