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《城南旧事》的读前教学设计
一、教学目标:
1.激发学生阅读兴趣;
2.了解作者生平;
3.帮助学生制定阅读计划,培养他们的时间管理和自主学习
能力。
二、教学活动:
活动1:激发兴趣
播放《城南旧事》电影,让学生对书本内容产生兴趣,。观
看电影后,引导学生对电影与原著的差异进行讨论,让他们对原
著产生更大的阅读期待。
活动2:认识林海音
(1)播放纪录片《两地-林海音》,让学生更好地了解林
海音先生的生平及其创作背
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