六年级数学下册第4单元比例随堂小测-苏教版.docxVIP

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比例随堂小测-苏教版

一．选择题（共8小题）

1．下面的数中,（）不能与2,5,8组成比例。

A． B．3.2 C．20 D．

2．对于两个比“3.6：1.8和0.5：0.25”,因为1.8×0.5＝0.9,3.6×0.25＝0.9,所以这两个比可以组成比例。这是根据（）来判断的。

A．比的意义 B．比例的意义

C．比的基本性质 D．比例的基本性质

3．已知x＝3y≠0,下面比例正确的是（）

A．x：y＝21：2 B．x：y＝2：21 C．x：y＝6：7 D．x：y＝7：6

4．在比例尺是1：150000的地图上,4厘米表示实际距离（）千米。

A．15 B．60 C．6 D．40

5．在比例尺是1：4000000的地图上,量得A、B两港距离为6厘米,一艘货轮于早上6时以每小时24千米的速度从A港开向B港,到达B港的时间是（）

A．15时 B．7时 C．16时 D．18时

6．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,现在要把一个直径2.5μm的颗粒物（截面为圆形）放大画出来,应选择（）比例尺。（1mm＝1000μm）

A．1：200 B．200：1 C．1：20000 D．20000：1

7．将一个周长为12厘米的正方形变换成一个面积是36平方厘米的正方形,是按（）的比例放大的。

A．1：3 B．2：1 C．3：1 D．4：1

8．一个长8cm,宽6cm的长方形,按1：2缩小得到的长方形的周长和面积分别是（）

A．14cm12cm2 B．14cm28cm2

C．28cm48cm2 D．12cm14cm2

二．填空题（共8小题）

9．把一个图形的各边按照一定的比例放大或缩小后,图形的形状,大小。

10．一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米,把它按3：1的比放大后的图形的面积是平方厘米。

11．如果9x＝5y,那么y：x＝；如果＝,那么y：x＝.

12．一个比例的两个外项之积是,一个内项是,另一个内项是。

13．已知a和b互为倒数,c和d的乘积为1,用a、b、c、d组成一个比例是。

14．某张平面示意图的比例尺是1：60000,一条马路的长是2400米,在这张图上应画厘米长。

15．一幅地图的比例尺是1：4000000,表示图上1厘米的线段代表实际距离千米。

16．在比例尺是1：5000000的地图上,量得A城与B城的距离是10厘米。A、B两城实际相距千米。

三．计算题（共1小题）

17．解比例。

x：6.5＝6：4

＝

：x＝：2

6：x＝9：24

四．应用题（共4小题）

18．某渔民在比例尺为1：2000000的地图上,量得甲、乙两岛的距离是7.2厘米,如果驾船以每小时36千米的速度,在上午6时从甲地出发去乙地,那么到达乙地的时间是几时？

19．在一幅比例尺是1：4000000的地图上,量得甲乙两地的距离是5cm,已知一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地出发,相向而行,2小时相遇,已知货车和客车的速度比是2：3,客车的速度是多少？

20．“天宫一号“是中国第一个目标飞行器和空间实验室,飞行器全长10.4米,如果画在比例尺是1：20的图纸上,飞行器全长是多少厘米？

21．一个长方形操场,长200m,宽150m,按1：1000缩小后画在图纸上,那么图纸上长方形的面积是多少cm2？

比例随堂小测-苏教版

参考答案与试题解析

一．选择题（共8小题）

1．【解答】解：A、,×8＝10,2×5＝10,积相等,能组成比例；

B、2＜3.2＜5＜8,8×2＝16,5×3.2＝16,积相等,能组成比例；

C、2＜5＜8＜20,20×2＝40,5×8＝40,积相等,能组成比例；

D、＜2＜5＜8,8×＝6,5×2＝10,积不相等,不能组成比例。

故选：D。

2．【解答】对于两个比“3.6：1.8和0.5：0.25”,因为1.8×0.5＝0.9,3.6×0.25＝0.9,所以这两个比可以组成比例。这是根据比例的基本性质来判断的。

故选：D。

3．【解答】解：x＝3y,即2x＝21y。

A.因为x：y＝21：2,所以2x＝21y,符合题意；

B.因为x：y＝2：21,所以21x＝2y,不符合题意；

C.因为x：y＝6：7,所以7x＝6y,不符合题意；

D.因为x：y＝7：6,所以6x＝7y,不符合题意。

故选：A。

4．【解答】解：4÷＝600000（厘米）

600000厘米＝6千米

答：4厘米表示实际距离6千米。

故选：C。

5．【解答】解：6÷厘米）米＝240（千米）

240÷2