第三单元第３课　漂亮的手工灯饰　　课件　人教版初中美术八年级下册(共38张PPT).ppt.pptxVIP

教学课件人教版八年级下册漂亮的手工灯饰

目录新课导入作品欣赏新课讲授尝试探究交流展示拓展延伸

新课导入1

新课导入1879年，美国伟大的发明家爱迪生通过长期的反复试验，终于点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。

新课导入有了灯，我们的生活充满光明。

新课导入有了灯，我们的城市更加壮丽。

新课导入可想而知灯对我们来说有多重要

新课导入我们能不能做一个灯呢？

作品欣赏2

作品欣赏让我们一起欣赏一下美丽的灯

作品欣赏让我们一起欣赏一下美丽的灯

作品欣赏开动脑筋，发挥想像，让我们动手做一个灯。

新课讲授3

新课讲授灯有什么作用呢？照明作用

新课讲授灯有什么作用呢？装饰作用

新课讲授灯有什么作用呢？广告作用

新课讲授灯还有很多不同的造型球状灯

新课讲授灯还有很多不同的造型筒状灯

新课讲授灯还有很多不同的造型方形灯

新课讲授灯还有很多不同的造型不规则形灯

新课讲授不同的灯光会给人不同的感觉和氛围暖灯光这些是在音乐会和剧院中使用的主要颜色，因为它们创造了一种诱人的氛围，在一个很好的灯光下展示了人们的气息，对现场的氛围能够有一个很好的控制。

新课讲授不同的灯光会给人不同的感觉和氛围冷灯光给人一种冰冷、刺眼的感觉，一般用在比较突出的位置，用来烘托。

新课讲授不同的灯光会给人不同的感觉和氛围餐厅是家人相聚最多的场所，很多温馨的场景都是发生在餐厅的，所以餐厅用的是暖光，给人一种温馨的感觉。

新课讲授不同的灯光会给人不同的感觉和氛围会议室是一个比较严肃的场合，所以一般用稍冷的更光，用灯光显得更加的庄重、严肃。

新课讲授我们看了这么多的灯，让我们尝试着亲手做一个吧！

新课讲授我们看了这么多的灯，让我们尝试着亲手做一个吧！把灯口的圆形部件拧下，将其内径大小描画在一张纸条上，并剪出内径圆孔，画出两条平行的斜虚线。照纸条的形状剪一张同样大小的塑料卡片，并按虚线位置折叠。将这张卡片套在灯口上，拧上圆形部件。装上灯管，并将其放在双层塑料文件夹之间，用铁夹子夹紧。然后用铆钉或订书钉固定其两边。最后，将准备好的两张绘画作业覆盖在文件夹的外面，并用铁夹子固定。

新课讲授制作时要注意：1.造型要有创意，富于美感。材料要环保易得；2.制作时应注意用电及安全使用工具；

尝试探究4

尝试探究选择材料，尝试制作一盏手工灯饰。

尝试探究

交流展示5

交流展示作品展示

拓展延伸6

拓展延伸开动我们的脑筋，想一想我们可不可以用易拉罐制作灯呢？

拓展延伸

拓展延伸在灯壁上弄上我们喜欢的形状，灯就可以把形状照射出来。

拓展延伸

谢谢观看