第9课 两宋的政治和军事 课件-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

第9课 两宋的政治和军事 课件-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

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北方少数民族活跃时期(辽宋夏金元、三阶段)北宋与辽、西夏并立南宋与金、西夏并立元朝的统一北宋:960~1127年辽:907~1125年西夏:1038~1227年南宋:1127~1279年金:1115~1234年西夏:1038~1227年元:1271~1368年金灭辽、北宋成吉思汗灭西夏、金忽必烈灭南宋

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一两个学习要点认识两宋王朝在政治、经济、文化与社会等方面的新变化。辽夏金元诸北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。推动了中国政治中心的北移,以及政治中心与经济中心的进一步分离。征服战争与和平交往,加强了边疆地区与中原的联系,初步奠定了近代中国的版图。因俗而治或兼顾不同民族的统治制度、政策,为统一多民族国家的治理积累了有益的经验。课题9课《两宋的政治和军事》10课《辽夏金元的政治》11课《辽宋夏金元的经济、与社会与文化》

单元时空坐标契丹建国916北宋建立960西夏建立1038金朝建立1115金灭辽1125靖康之变、北宋灭亡、南宋建立1127蒙古统一1206忽必烈即位1260蒙古改国号“大元”1271澶渊之盟1005王安石变法1069绍兴和议1141元朝统一1279元朝灭亡1368北宋与辽、西夏和战,王安石变法南宋灭亡1276南宋与金和战、偏安江南、南北对峙

繁华背后的危机无人看守的望火楼懒散的兵卒《清明上河图》中那些细思极恐之处:

宋代对外之积弱不振;宋室内部之积贫难疗。——钱穆宋朝成为中国历史上最软弱的一个朝代。——黄仁宇我最向往的朝代是宋朝。——余秋雨华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋之世。——陈寅恪中国科学技术发展到宋朝,已呈现巅峰状态。——李约瑟宋朝的农业发展成就突出。……宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰。——《中外历史纲要(上)》为何学者们对宋朝会有不同的评价?

目录宋初中央集权的加强壹贰叁边防压力与财政危机王安石变法肆南宋的偏安【课程标准】通过了解两宋的政治与军事,认识这一时期在政治方面的新变化。【教学重点】宋中央集权的加强;王安石变法【教学难点】宋中央集权加强的影响和对王安石变法的认识。江山初立尚文黜武危机四伏内忧外患变法革新欲肃时弊山河半壁偏安一隅第9课两宋的政治和军事

能够从历史发展角度认识北宋采取的加强中央集权的措施,并通过相关史料分析对北宋王朝产生的影响唯物史观时空观念01史料实证历史解释02家国情怀03能够从史料中提取有效信息分析宋初加强中央集权的利弊,北宋中期社会危机与王安石变法的关系,并对王安石变法做出客观评价。能够运用历史地图概述两宋时期与周边民族的关系,认识国家统一的进步性。教学目标

结束五代后梁朱温宣武节度使后唐李存勖河东节度使后晋石敬瑭河东节度使后汉刘知远河东节度使后周郭威天雄军节度使嘿,大黑胖子,都是节度使,加入我们短命王朝组合,一起666!不约,莫挨老子!五代历时54年(907-960年),先后更换了八姓十四帝。天子“兵强马壮者为之”。北宋建立后,结束了五代十国的分裂局面。宋太祖赵匡胤问题:北宋为什么没有成为继“五代”后的第“六代”?中央集权的加强

陈桥兵变,黄袍加身迟明,逼寝所,太宗入白,太祖起。诸校露刃列于庭曰:“诸军无主,愿策太尉为天子。”未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。——《宋史·太祖本纪》一、宋初中央集权的加强(1)建立:960年,后周禁军统帅赵匡胤发动陈桥兵变夺取帝位,建立宋朝,定都东京(今开封),史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。(2)统一:北宋建立后,相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉,结束了五代十国的分裂局面。1、北宋的建立与统一统一策略:先易后难,先南后北。

赵匡胤天下自唐季以来数十年间,帝王凡易八姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何故?......非他故也,方镇太重,君弱臣强而已矣。今之所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。赵普《雪夜访普图》问策思考:唐末五代以来政局动乱的原因是什么?稍夺其权制其钱谷收其精兵天下自安应当怎样做?武将势大君弱臣强方镇过重

削实权中央派文官出任各州长官,节度使逐渐变为虚衔。制钱谷收精兵设诸路转运司统管地方财政,赋税大部分上交朝廷。将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地。行政财政军政2、加强中央集权的措施目的:改变唐朝后期以来藩镇割据的

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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